浙江省乐清市育英寄宿学校2014-2015学年七年级科学教学资源:第四章液化和汽化2.pptVIP

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  • 2017-12-08 发布于河北
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浙江省乐清市育英寄宿学校2014-2015学年七年级科学教学资源:第四章液化和汽化2.ppt

浙江省乐清市育英寄宿学校2014-2015学年七年级科学教学资源:第四章液化和汽化2

对液化与汽化的综合运用 1000C -1000C 液态 气态 汽化(吸热) 液化(放热) 液态 气态 汽化(吸热) 液化(放热) 两种方式: 蒸发和沸腾 液态 气态 汽化(吸热) 液化(放热) 两种方式: 蒸发和沸腾 两种方法:降低温度和压缩体积 1.掀开沸水锅的锅盖,可以看到有水从锅盖上滴下,这些水是沸水的蒸气遇到比较冷的锅盖____ 形成的; 2.北方的冬天,可以看到户外的人不断地呼出“白气”,这是呼出的____________遇到冷空气______ 形成的“雾状物”; 3.戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内,镜片会蒙上一层小水珠,这是室内的_________ 遇到冷镜片_____热量_____ 成的。 液化 热的水蒸气 液化 热的水蒸气 液化 放出 4.打开电冰箱的门,可以看到冒出一些“白气”,这是________ _ _形成的。 5、下列生活中的现象属于液化过程的是( ) A.冰雪消融 B.云开雾散 C.嘴里呵出白气 D.地上的水变干 7、医学上利用液态氨等物质汽化时 _____大量的热,使局部组织冷冻后切除。 C 吸收 空气中的水蒸气遇冷液化 6、一支温度计从装有酒精的瓶中抽出后,它的示数 ( ) A、一直升高

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