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- 2017-12-08 发布于河北
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浙江省温州市九年级上册科学第三章6-9节复习 复习课件
* 影响学生学习最重要的一个因素乃是学生已经知道的东西,肯定这一点并据此教学。 [美] 奥苏伯尔 第3章 能量的转化与守恒 (第6-9节复习 ) 龙港一中 金理开 “零碳馆”的奇思妙想: 如何获得电能? --能源问题是如何解决的呢 电能的利用 由两栋前后相连的四层楼建筑组成,每栋房子的屋顶各安装着11个风帽,跟随风向灵活转动;房子朝南的墙壁采用镂空设计, 北面墙壁则设计为斜坡状,在坡顶设置可开启的太阳能光电板和热电板,另外还种了一种名叫‘景天’的植物,有效防止冬天室内热量散失。 太阳光能、热能→电能 风能(机械能)→电能 核能的和平利用--核电站 核能→电能 核能:原子核在发生改变时释放出的能量 获得核能的两条途径:______和________。 原子弹及核潜艇是根据______的原理制造的,氢弹是根据_____的原理制造的。 裂变 聚变 裂变 聚变 利用重核裂变 思考:在电站工作过程中,能是如何转化的? 核能→内能→机械能→电能 10 存在的问题: 放射性污染 αβγ射线 电功: 电流做功的过程实质是______转化为其他形式能的过程。电流做了多少功,就有多少_______转化为其他形式的能 。 电功的电位:______、______(度) 1度(千瓦时)= _______________
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