2016年人教版八年级生物上册5.2.1《动物的运动》课件1 (共24张PPT).pptVIP

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2016年人教版八年级生物上册5.2.1《动物的运动》课件1 (共24张PPT)

注意:运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 动物的运动 运动系统的组成 骨 骨、关节和肌肉的协调配合 关节 肌肉 关节面 关节囊 关节腔 骨骼肌受到神经传来的刺激时,会牵动骨绕关节活动 结构 生理特性:受刺激能够收缩 运动需要神经系统的调节 动物的运动方式多种多样 1. 关节活动起来非常灵活,与之有关的结构特点是关节结构里有( ) A. 关节囊和韧带 B. 关节头和关节窝 C. 关节软骨和滑液 D.关节腔和关节面 C 2. 下列关于骨骼肌的叙述错误的是( ) A. 骨骼肌两端的肌腱往往附着在同一块骨上 B. 骨骼肌包括肌腱与肌腹两部分 C. 骨骼肌具有接受刺激而收缩的特性 D.骨骼肌的活动受神经支配 A 3. 人在做屈肘运动时,收缩的骨骼肌是 ( ) A.肱二头肌 B.肱三头肌 C. 尺骨 D.肱骨 A 4. 几位同学在讨论动物运动的意义时提出了以下四种观点,其中错误的是( ) A.动物的运动有利于获取食物 B.动物的运动有利于逃避敌害 C. 动物的运动有利于动物的呼吸 D.动物的运动有利于适应复杂多变的环境 C 强大的运动能力,有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代,以适应复杂多变的环境。 新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 CONTENTS 新课导入 新课导入 学习目标 1 1 2 2 本课小结 随堂反馈 随堂反馈 退出 第一节 动物的运动 你看过马戏团的动物表演吗?机灵的猴子骑自行车、威猛的老虎钻火圈、笨拙的黑熊转呼啦圈…马戏团各种动物的表演是那么的精彩,让人充分感受到动物带给我们的欢乐。马戏团的动物是怎样完成这些高难度的动作的呢? 1.说出运动系统的组成。 2.描述关节的结构及与其功能相适应的特点。 3.说明骨、关节和肌肉在运动中的作用及协作关系。 4.概述运动对动物生存的意义。 5.举例说明动物运动方式的多样性。 运动系统的组成 壁虎的爬行 蚯蚓的蠕动 不同动物的运动方式: 鱼的游泳 鸟的飞行 青蛙的跳跃 兔子的跳跃 动物的运动器官是怎样完成各种动作的呢?让我们以哺乳动物为例来探究。 思考:运动系统是由哪几部分组成的?  观察哺乳动物家兔的骨骼标本,分析它的前肢和后肢是由哪些骨组成的,并试着在自己的上下肢找一找相应的骨。 观察与思考 胫骨 腓骨 股骨 肱骨 桡骨 尺骨 指骨 腕骨 掌骨 趾骨 跗骨 蹠骨 骨连结 如:关节 运动系统的组成 肌肉(骨骼肌) 骨骼 (多块骨 骨骼) 骨、关节和肌肉的正确连接 关节头 关节囊 关节腔 关节窝 关节软骨 关节模式图 灵活性:关节软骨和滑液 牢固性:关节囊和韧带 骨骼的功能 支持功能 运动功能 保护功能 骨、关节和肌肉协调配合 骨在骨骼肌的牵引下围绕着关节进行运动 伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。 肱二头肌 肱三头肌 屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。 肱二头肌 肱三头肌 负荷 施力 支点 被移动的骨 (=杠杆) 肘关节 (=支点) 肱二头肌收缩 (施力) 负荷 杠杆原理 新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 CONTENTS 新课导入 新课导入 学习目标 1 1 2 2 本课小结 随堂反馈 随堂反馈 退出

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