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青岛版小学科学一年级上册《我的“小问号”》课件
2、在我们的日常生活当中,你有哪些“小问号”呢? 拓展活动 在我们的校园里面发现“小问号”了吗? 通过这节课的学习——你有什么收获? 拓展活动 在我们的校园里面发现“小问号”了吗? 课外实践 1、观察蚂蚁。 2、玩踩影子游戏。 3、荡秋千。 谢谢大家!!! 我的“小问号” 老师布置让大家挑一个喜欢的玩具带到学校来,大家都带来了吗? 让我们一块来玩吧! 活动一:玩一玩,提出“小问号”。 1、观察课本上的图片,这些小朋友在玩的过程中提出了哪些有趣的小问号呢? 2、开始玩自己手中的玩具。 你能提出自己的小问号吗? 全部集体交流。 活动二:生活中,你有哪些“小问号”? 1、观察第5页的图片。 你想知道什么?根据图片表达自己的想法。
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