2016秋七年级科学上册 4.8《物理性质和化学性质》学案1(无答案) 浙教版.docVIP

2016秋七年级科学上册 4.8《物理性质和化学性质》学案1(无答案) 浙教版.doc

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2016秋七年级科学上册 4.8《物理性质和化学性质》学案1(无答案) 浙教版

《4.8物理性质与化学性质》 【学习目标】: 了解物质的两类变化及区分两类变化的依据。 了解物质的两类性质,知道区分两类性质的方法。 会区分物质的性质和变化。 【学习重点】:1、物理变化和化学变化的概念和判断依据。 物理性质和化学性质的概念 【学习难点】:1、物理变化和化学变化的区别和区分。 物理性质和化学性质的区别和区分。 变化和性质的区别。 【课前自学、课中交流】 我们周围的物质总是在发生各种各样的变化,观察和分析下列几种变化。 物理变化和化学变化 变化1 冰山消融,观察到___________________________ 变化2 钢铁生锈,用磁铁分别吸引钢铁和铁锈,结果发现:磁铁_______钢铁,磁铁________铁锈,由此得出,钢铁和铁锈是________(填相同,不同)物质。 变化3 电热丝通电后温度升高时,观察到电热丝颜色变化:500摄氏度以下——_________;1000摄氏度——________,1300摄氏度——___________,由此得到:电热丝温度升高后只发生________变化,而_________变化。 变化4 实验——点燃的黑色木炭放入氧气瓶内时,观察到:发出_________________,变成_________状的炭灰。 叙:比较并分析上述四周欧诺个变化,我们可得到物质的变化分为两种类型: 物质变化:_________________生成的变化,如上述变化1和3; 化学变化:_________________生成的变化,如上述变化2和4. 讨论:物理变化和化学变化的根本区别是什么? 判断物理变化和化学变化的依据是______________________________- 物理变化和化学变化的关系是: 物质在发生化学变化时_____伴随着发生物理变化; 物质在发生物理变化时___________伴随着发生化学变化。 例如:蜡烛的燃烧属于______变化,而蜡烛燃烧时,一定伴随着蜡烛熔化这一_________变化。(填物理或化学) 物理性质和化学性质 我们知道,物质有很多性质,如色、味、软硬、熔点、沸点、溶解性、酸碱性、可燃性等。 想一想:这些性质中,哪些性质不需要发生化学性质就能变现出来的?哪些性质只有在化学变化中才能体现出来? 归纳得出: 物理性质:不需要发生化学变化就能变现出来的性质。 使用日期: 年 月 日 审核人: 化学性质:只有在化学变化中才能变现出来的性质。 上述性质中属于物理性质的是______________________________________;属于化学性质的是________________________________。 物理性质和化学性质的区别是____________________________________。 性质和变化的区别: 性质是物质本身具有的,跟是否发生变化无关,描述时往往有:“是**”、“能**”、“可以**”、“易(或不易)**”等词。 变化是一个过程,发生变化时往往有一些现象伴随发生。 例如:铁能生锈,酒精能挥发,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,石蕊遇酸会变红色等这些描述都是物质的性质。而铁生锈,酒精挥发,二氧化碳通入石灰水使石灰水变浑浊,石蕊遇酸变红色等这些描述的是物质的变化。 【课堂小结】: 【当堂训练】 1. 下列变化属于化学变化的是( ) A. 冰变成水 B. 铁丝弯曲 C. 矿石粉碎 D.钢铁生锈 2. 下列变化属于物理变化的是( ) A.用橡皮泥捏成变形金刚 B. 钢铜品表面生铜锈 C. 用铅锌石炼矿 D. 煤饼燃烧 3. 当今,科学家在环境问题上的最新构思是:“变废为宝,实现物质资源的循环。”例如,燃烧(1)燃烧 燃烧产物(水,二氧化碳等)(2)太阳能或生物能 燃料,此构想一旦实现,即可解决能源危机,又可达到消除大气污染的目的,上述构想中的(1)(2)两个转化过程 ( ) A. 都是物理变化 B. 都是化学变化 C.(1)是物理变化;(2)是化学变化 D. (1)是化学变化;(2)是物理变化 4. 当你复印材料时,经常能闻到一股特殊的气味,这种气味就是臭氧(O3)的气味,氧气(O2)在放电的条件下可以转化为臭氧。下列与此相关的说法正确的是( ) 5. 下列物质的特性中,不属于化学性质的是( ) A. 溶液的酸性 B. 食盐的咸味 C. 溶液的碱性 D. 火柴具有可燃性 6. 将物理变化、化学变化、物

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