2016秋七年级科学上册 第一章《地球上的生物》复习学案（无答案）（新版）华东师大版.docVIP

第一章 地球上的生物 一学习目标 1观察常见生物，描述其形态和生活习性。 2观察和描述常见生物的生活环境，注意生物对环境的适应。 3 比较几种不同生境的生物，体验生物对环境的适应。 4 知道生物的基本特征，能识别生物和非生物。 二 知识结构 三知识回顾和应用 （一）艳丽多姿的生物 1．地球上生物生活和居住的地方叫 或 。土壤是地球表面的疏松层，陆地上的土壤能为能为植物的生长提供 、 、 。水中溶解有各种______和_____以及氧气，温度变化比较____，水环境比陆地环境更_____，所以水生生物的结构一般比陆生生物____。 2．高等植物的根、茎、叶属于_____器官。其中根的作用是 和 。干旱环境中的植物的根系比水分充足环境中的植物根系更_____,这是植物对___的一种适应。 3．植物的叶大多呈 ，叶的作用 吸收 ，制造 。这体现了生物的_____与_____相适应。 4．茎的作用是 。 茎的分类 直立茎 匍匐茎 缠绕茎 攀援茎 典型植物 5．生物体形态结构对生存环境的适应 生物名称 适应生存环境的形态结构 仙人掌 叶退化为 适应 环境 捕蝇草 特殊形态的叶适应 环境 落叶阔叶树 冬季落叶适应 的气候 具有鲜艳花的植物 鲜艳的花适应_________ 小麦 轻小的花适应___________ 具有鲜艳果实的植物 鲜艳的果实适应_________对种子传播 蒲公英 轻小的果实适应_______对种子传播 陆生高等动物 具有_______和_______的身体表面适应陆地环境 鸟类 身体呈______，前肢______适应空中飞行生活 绵羊（体表被毛的动物） 冬季长毛夏季脱毛适应_______变化 骆驼 四肢底部有_____、驼峰内有_____能分解产生水和能量、有三个胃第一个胃能贮水适应_____环境 鱼类 身体呈______,用____呼吸，适应水中生活 6．动物常用______和_____来逃避敌害。利用拟态的动物有________；利用保护色的动物有________；利用警戒色的动物有________。 7．两栖动物（青蛙、蟾蜍） 比较类型 幼体 成体 呼吸器官 四肢 尾 适应环境 8．蚯蚓身体呈_____形。整个身体由100多个环节构成，前段稍____，大多数环节中间都有一圈______，这在蚯蚓爬行时起_______作用。蚯蚓身体能分泌粘液，保持身体湿润，这与它的_____有关。蚯蚓具有______,______等感觉，但没有听觉和视觉。用玻璃棒轻触蚯蚓身体各部位，其中____部反应更灵敏。 9.河虾的身体分________,_______两部分。河虾的步行足有____对，长在_______部。游泳足有____对，长在_______部。河虾的头胸部额剑上有____,是它的____武器。河虾身体呈_____色，烧熟后呈____色，这是由于析出了____的缘故。 10．地球上所有的植物和动物的 和 都适应它们的生活环境，体现出生物体 和 的统一。 （二）生物的基本特征 11．所有生物都有 、 、 、 等基本特征，这些特征是非生物没有的，人们根据它们来识别生物和非生物。 12．植物与动物的区别 植物 呼吸作用 吸收______，放出_______. 自己能制造有机物 光合作用 吸收水和二氧化碳，利用_____，合成______并放出氧气 动物 呼吸作用 吸收氧气，放出二氧化碳 靠摄取有机物 精选习题 1．绿豆种子发芽时，先长出的是　（　　） 　A．芽　　　　　　　B．根　　　　　　　C．子叶　　　　　　D．真叶 2.小明很喜欢吃绿豆芽。可是绿豆芽是如何长出来的呢？他特意向菜市场里卖豆芽的老伯伯咨询。老伯伯告诉他，要想得到又长又白的豆芽需要将绿豆种子放在底部有孔的塑料桶内，上面再盖一层布。要经常向桶内浇水，但又不能将绿豆泡在水中。不浇水时可将桶盖好，放在温暖的地方，过不多久就会长出豆芽。由此看来，下列哪项不是种子萌发的必需条件（ ）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Ａ．阳光 　　　 B．空气 C．水分　　　　　 D．适宜温度 3.在武夷山（地处亚热带中部）生长的是常绿阔叶树，在黄山（地处亚热带北部）生长的常绿阔叶树和落叶阔叶树，而在泰山（地处温带）生长的几乎都是落叶