新人教版小学五年级语文下册单元测验试题　全册.doc

人教版小学语文五年级下册第一单元测试题 班别： 姓名： 得分： 一、我会拼，读拼音在括号里写词语。（5分） 　　 √标出下面带点字的正确读音。（4分） 　　 　　　　　　　 　　　　??? 　）的天空　　 　　　　　　 　 四、我知道要先比一比，再组词语。（8分） 笼（ 　）　幻（　 ）　绝（　 ）　繁（　 ） 垄（　 ）　幼（　 ）　觉（　 ）　烦（ 　） 符（?? ? ）? 谱（??? ）? 沾（??? ）? 添（? ?? ）? 附（??? ）? 普（??? ）? 粘（??? ）? 舔（??? ）? 五、我能默写《忆江南》这首诗，别忘了写上作者的姓名哦！（5分） 六、我能按原文填空。（9分） 　　　　　　 　　　　　　　　 　　　　　　　　　 七、我阅读下面语段后，能按要求完成练习。 　　? 十分）漂亮又可爱的鸽子。它全身（穿着? 披着）灰褐色的羽毛，嘴尖尖的，嫩黄嫩黄，上面还有一撮灰褐色的绒毛。它眼睛虽然很小，但滴溜溜地转动着，显得特别有神。鸽子翅膀上的羽毛有点（特别? 特殊），灰褐色上罩着一层绿莹莹的（光泽? 光芒），在太阳光的照射下，一闪一闪的。这时鸽子张开了翅膀，呼扇了几下，看上去真像两把五颜六色的扇子，美丽极了。鸽子的脚是红色的，爪子尖尖的，脚踝上还套着一个塑料圈。听老师介绍说，那是脚套，是信鸽的标志。 　　 　　 　　　　　　　　漂亮　　美丽 　　（1）望儿山有一个（　）的传说。 　　（2）小姑娘的裙子好（　）呀！ 　　　　　　　　特别　　特殊 　　（3）张刚是一个（　）听话的孩子。 　　（4）这束鲜花有着（　）的意义。 　　3、作者是按照（　）的顺序把鸽子的样子写清楚的。（把正确的序号填到括号里）　　 　　 　　 　　 　　4、这段话是围绕（??????????? ）句话写的。　　 　　 　　（1）写鸽子的可爱。（??? ） 　　（2）写鸽子的美丽。（??? ） 　　（3）写鸽子的样子既美丽又可爱。（??? ） 溧（li）阳名胜 说起我们家乡----溧阳的名胜,高静园是当之无愧的。 步入园内，那些绿树红花、亭台楼阁便竞相跃入眼帘。这胜似(shi si)天堂的风景，怎能不使人心醉呢？ 园内嶙(lin)峋(xun)的怪石抱着一湖碧水，异常美丽。那假山石有的像一匹高大的枣红马在任意驰骋(cheng)；有的像一只四足朝天的乌龟；有的像……湖岸边，茂密的参(can shen)天大树遮住了阳光。在林中石凳上坐下，欣赏四周景色，更有一番情趣。枝头的小鸟在尽情地歌唱，仿佛在欢迎你的到来。一阵微风吹拂，柳条像细腰的姑娘在舞蹈…… 进入太白楼，你便会看见一尊栩(xu)栩如生的李白塑像。只见他身穿长袍，手握洒杯，腰里挂着一个酒葫芦，仿佛边饮酒，边吟诗。要是他在天有灵，看到高静园里的美景，定会诗兴大发。 再沿一条小径向里走，便来到了动物园。园里游客如云，也难怪，有梅花鹿、孔雀、小猴子等美丽无比、活泼可爱的动物，怎能不把游客吸引住呢？瞧！那调皮的小猴子，有的忽上忽下，有的在荡秋千，有的在抓虱(shi)子，还有的干脆当起了“乞丐”。瞧！那美丽的孔雀，禁不住游客们的花手绢的再三挑(tiao tiao)逗，兴致勃勃地展开了彩屏，这可把游客给迷住了，好美丽啊！人挤得更多了。 啊！高静园！你那秀丽的面容，你那婀（e ）娜（nuo）的身姿，牵住了千万游客的心。你真不愧是我们家乡的名胜。 从文中找出下面词语的近义词： 非常（ ） 顽皮（ ） 2.给带点的字选择正确的读音,对的“ ”。 联系上下文，写出下面词语的意思： 栩栩如生： 读读画横线的反问句，然后改成陈述句写在下面的横线上。 5．用“————”划出一个比喻句，用“ ”划出一个拟人句。 作者的游览顺序是______ ________ __________ 为什么说高静园不愧是我们家乡名胜？短文表达了作者什么样的感