[素材] 政 治 苏教版 2013-2015期末材料题.docVIP

1、信息一：2003年，王宝强因为《盲井》入围应邀参加第40届金马奖颁奖典礼，那时的王宝强才16岁，还是无名小子。在颁奖典礼的洗手间里，王宝强无意中看到自己的偶像、被人们称为“天王”的刘德华，心里可兴奋了。在洗手时，因为他没用过自动水龙头，“啪啪啪”拍了半天，怎么拧也拧不开，王宝强不知所措。刘德华看到了，什么也没说，走过来轻轻地把手放在水龙头下做示范。这一举动让王宝强心中充满感激。 信息二：由于种种原因，每个人在家境、智力、父母的职位等方面会存在差异。小李同学由于智力上不如他人，平时学习成绩一般。期末考试快到了，小张和小王在一起复习数学时遇到一道难题，不知该怎样解。这时小李从旁边走过来说道：“让我看看……”未等他说完，小王就说：“就凭你，你也能解出来？真是异想天开！” 阅读以上信息，结合所学知识回答下列问题： 依据信息一，王宝强为什么心中充满感激？（6分） 【参考答案】(1)刘德华做示范维护了王宝强的自尊心或人格尊严；（3分）体现了对他的平等尊重，只有尊重他人，才能得到别人的尊重。（3分） （2）依据信息二，评析小王的做法。（9分） 【参考答案】 (2)小王没有做到平等待人，是歧视他人的表现；影响智力的因素是多方面的，既有先天的遗传因素，也有后天的环境因素；一个智力平平的人，经过自己的努力，同样能取得一定的成绩，即使智力低下的人，在他们身上也有许多闪光点；我们不能以智力的差异作为另眼看人、不尊重他人的理由。（每点3分，答出其中三点即可） 2、当前，我市各中小学正全面开展自主合作探究性学习活动。“小课题研究”是我们尝试自主合作探究学习的一种形式。 4、在半年的初中生活中，我们有诸多的收获，也会有一些迷惘和困惑。以下是两位七年级同学的生活片段，请走近他们的生活，一起分享、研讨。 片段一：小丽是一个成绩优良的学生，可她总是与同学斤斤计较，常常因一些琐事与同学争吵；她还经常嘲笑学习成绩不如自己的同学；有时候她还故意给同学取侮辱性的绰号，不分场合随意乱喊。大家都不喜欢与她交往。 （1）结合材料谈谈大家不喜欢与小丽交往的主要原因。（9分） 【参考答案】 （1）小丽与同学斤斤计较，不懂得宽容友善，为人不够豁达大度；以成绩的差异另眼看人、歧视他人，没有做到平等待人；给同学取侮辱性绰号其实质是取笑别人，是一种不尊重人的表现，侵犯了他人的人格尊严。（每点3分，其中结合材料1分，共9分） 片段二：小凯在日记中写道：“我们的班主任李老师工作认真负责，经常找学生谈心，耐心辅导学生。但我对李老师很有意见：我迟到了，他就批评我；做作业时，我只是翻了一下同桌的作业本，也被他狠批了一顿。他太严了，对我一点都不宽容，我很苦恼。” （）