冀教版数学七上2.3《线段的长短》 课件2.pptxVIP

（最新冀教版） 我比你高!你哪有我高啊!喔，原来你比我高!服了吧!小明小华小华明 小线段AB和线段CD哪一条长?DCAB要比较两根线段的长短,你有几种方法?1.可以用尺子分别量两根线段的长度，然后比较。——度量法.2.可以将两根线段叠合在一起，就可以比较出来。——叠合法.度量法2.6 cm0816473253.6 cm081647325叠合法总结：用度量法，是从数的方面去比较大小，而叠合法是从形的方面去比较大小。ABB1B2A1A2A3B3线段AB比线段A B 长，即ABA2B22 2线段AB比线段A1B1短，即ABA1B1线段AB比线段A B 一样长，即AB=A3B33 3CADDCDCBBABA点D在AB的延长线上点D在AB上 点D与B重合ABCDAB=CDABCD例题1：如图,已知线段a, 用圆规和直尺画出线段AB , 使得AB=aa解:1 、画射线AC;以点A为圆心，a为半径画弧，交2 、在射线AC上截射线AC于点B取AB=a线段AB就是所要画的线段。画法：① 作射线AB;② 用圆规量出已知线段的长度(记作a);③ 在射线AB上截取AC = a .结论不能少线段AC就是所求的线段。aA CB注意：尺规做图的问题，1.直尺只能用来画线，不能量距.2.尺规作图要求作出图形，说明结果，并保留作图痕迹。小兔子想从A地到B地.⑴图中的三条路线哪一条相对近一些?⑵有没有最短的路线?想一想①②B地A地③两点之间所有的连线中,线段最短.两点间的距离是指连接两点的线段的长度.能 力 挑 战1、如图，在正方体两个相距最远的顶点处各有一只苍蝇和一只蜘蛛。（1）蜘蛛可以从哪条最段的路径爬到苍蝇处？说明你的理由？（2）如果蜘蛛要沿着棱爬到苍蝇处，最短的路线有几条？