初中家长会教师发言稿 (共六篇).docVIP

尊敬的各位家长 下午好!感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。关心，帮助孩子健康快乐的成长是我们共同的心愿，您的孩子能取得进步获得全面发展是我们共同的目标。 召开此次家长会的目的，是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量。同时家长也能够积极参与到孩子的管理中来。我想，在孩子的问题上，我们的目标应该是一致的，那就是一切为了孩子更好的成长。 首先，我对班级情况做一个简要介绍。全班共有53名学生，其中女生21名，男生32名，4名寄宿生。总体情况是男生比较调皮贪玩，女生相对文静，但也有少部分女生喜欢撩打，学生学习底子非常薄弱。在学生师资配备上，多数是上届毕业生的任课老师，有丰富的教学经验并且非常负责。 我想孩子成绩是家长们最关心的问题了。在上上周学校进行了期中考试，这也是对学生半个学期以来学习上的一次检测，现在我就段考成绩进行总结。 获得校级奖励的同学有李英豪、徐焕玲、龙婷婷。 本次段考考试成绩位于班级前10的同学分别是李英豪、刘艺平、周敏、周旋、李博财、刘学哲、黄维、熊墩、李淑珍、彭鑫玮。 单科最高分：语文：戴钞96数学：李英豪刘学哲109外语：文馨怡105 政治：周敏93历史：李博财98地理：李英豪95生物：刘艺平95 进步较大的同学：李英豪刘学哲黄维徐焕玲龙婷婷谢玮璐陈润乾 退步较大的同学：彭鑫炜杨嘉欣胡尔玟周云翰袁奕博符阳煜 总体情况 600分以上：5人500分以上：8人400-500分：20人 300-400分：7人200-300分：8人200分以下：5人 文明守纪 刘学哲黄维李英豪李博财 文思源李淑珍杨嘉欣文馨怡 徐焕玲周璇熊竹善胡璐瑶 周敏龙婷婷吕顺姿刘艺平 学习任务不能按时完成 程健云彭宇城刘子豪何华胡俊 违反课堂纪律 吴俊杰彭畅周云翰杨子林彭宇城周正龙符阳煜何湘 上课精神状态不佳 吴俊杰冯颖符阳煜 时间观念淡薄 周璇熊墩杨雄武 存在的问题 1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，甚至自我放弃，根本不听课。 2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草（胡俊、程健云、杨子林），屡教不改等等。 3、少数学生还没有摆正学习的位置，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。 4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。 5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至看着也不完成。 6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务一次都完成不了。 7、学生安于现状，没有竞争意识，对自己要求过低。 8、对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。 对家长的希望及建议 青春期特点： 1.生理特点 初中生正处于少年期和青年前期（或称青春初期）。中学生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加，趋向成熟。第二性征出现，男女差异明显，心理变化激烈，这标志着人体发育的全面完成：初中生可以说“长大了”。 2.心理特点 （１）自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说，儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的，那么，青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点......显得十分“自恋”，同时又经常夸大自己的缺陷，因为自己不够“完美”而沮丧。 （２）独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。 （３）感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。 （４）开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。 （５）与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞。 如何对待自己的孩子： （1）多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。 （2）给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。 （3）请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥