【广东学导练】2017年春八年级思想品德下册第2单元明辨善恶是非第5课远离暴力第2站学会保护自己课件北师大版.pptVIP

* 第2单元　明辨善恶是非 第5课 远离暴力 知识网络 第2站　学会保护自己 1.面对可能的暴力侵害，我们怎么办？ （1）远离暴力侵害的第一道防线，是我们_____。 远离暴力，需要我们提高自我保护的意识。面对不法侵害,我们要依靠自己的_____，准确作出判断，采取灵活的方式，保护自己。 （2）积极寻求________和__________。 当我们受到非法侵害时,要及时向学校﹑家庭或其他监护人报告,由家长﹑老师或学校出面制止;也可以向公安机关或者政府主管部门报告,不要盲目行事。我们要增强法律意识，学会利用法律武器来保护自己。 知识梳理 自己 智慧 他人帮助 社会保护 2.当我们遭遇不法暴力行为时，首要原则是什么？ 要以保护_________和______为首要原则。 3.家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容： （1）家庭保护的主要内容： ①我国法律规定，父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人。 ②不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。 ③禁止溺婴、弃婴。 ④父母或者其他监护人必须使适龄未成年按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学等。 自身生命 安全 (2)学校保护的主要内容： ①我国法律规定，学校应当关心、爱护学生，尊重学生的人格尊严。 ②不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 ③组织学生参加集体活动，应防止发生人身安全事故；不得使学生在危及人身安全、健康的校舍、场所中活动等。 (3)社会保护的主要内容： ①我国法律要求各级人民政府应当创造条件，建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、影剧院、体育场（馆）、动物园、公园等场所，应当对中小学生优惠开放。 ②营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入。 ③严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音象制品等。 (4)司法保护： A 含义：司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等国家司法机关通过依法履行职责,对未成年人所实施的一种专门保护措施。 B 司法保护的基本要求： ①办理未成年人犯罪案件,实行有别于审理成年人犯罪案件的特殊制度。（设少年法庭、不公开审理未成年人犯罪案件） ②对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主,惩罚为辅的原则, 尊重违法犯罪未成年人的人格尊严,保护他们的合法权益。（减轻未成年人犯罪的处罚） ③对人民法院免除刑事处罚,或者宣告缓刑以及被解除收容教养,或者服刑期满释放的未成年人,应做好安置工作,复学,升学,就业不受歧视。 ④依法保护未成年人的继承权和受抚养权。 ⑤对未成年人犯罪案件，在判决前，新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料。 1.要弄清这几个保护的区别。 （注意：判断四种保护类型，第一步应看是否有针对违法犯罪未成年人的保护措施，若有，则为司法保护；第二步，“谁”在保护未成年人？根据“谁”判断属于什么保护。） 难点详解 2.青少年面对不法侵害，勇敢与之搏斗是最好的方法，对吗？ 不对，面对不法侵害,我们要依靠自己的智慧，准确作出判断，采取机智灵活的方式,保护自己，决不能硬拼或蛮干。青少年遭遇不法侵害时，要以保护自身生命和安全为首要原则，与犯罪分子巧妙周旋，设法摆脱；或向他人求救，制止不法侵害；或者拨打“110”报警电话等。 　　根据《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》 ，监护人如有暴力伤害未成年人等七种行为，人民法院可判决撤销其监护人资格。这有助于（　　） 　　①维护未成年人的合法权益　②落实对未成年人的家庭保护　③实施对未成年人的学校保护　④营造关爱未成年人的社会氛围 　　A. ①②③ B. ①②④ 　　C. ①③④ D. ②③④ 典型例题 　　解析：本题主要考查对未成年人的特殊保护。注意材料关键词“监护人”属于家庭保护，故②入选。这种保护能营造关爱未成年人的社会氛围，维护未成年人的合法权益，故①④入选；③在材料中无体现，故不选。 　　答案：B 1. （2016海南）如果面临右图情景，我们可以这样做(　　) A. 要钱没有，要命一条 B. 有人没人，大声呼救 C. 冷静机智，免受伤害 D. 自认倒霉，事后报复 真题演练 Ｃ 2. （2016常德）七年级学生陈某在放学回家的路上，受到社会青年李某的敲诈，对此，陈某应该(　　) A. 忍气吞声，让其勒索 B. 巧妙周旋，然后想办法求助或报警 C. 不顾一切，与其搏斗 D. 现场配合，事后再找人伺机报复 Ｂ 3. （2016荆门）2016年