【解析版】安徽省马鞍山市当涂县塘南中学2015-2016学年七年级(上)期中政 治试卷.docVIP

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【解析版】安徽省马鞍山市当涂县塘南中学2015-2016学年七年级(上)期中政 治试卷

2015-2016学年安徽省马鞍山市当涂县塘南中学七年级(上)期中政治试卷   一.选择题(下列各题的选项中,只有一项是最符合题意的,请将答案填写括号内,每小题2分,共40分) 1.王明进入中学后,在班里总认为自己比别人强,做什么事都是高人一等的样子。他的做法(  ) A.有利于给老师留下好印象 B.有利于形成领导才能 C.没有团结协作、互助前行的意识 D.没有适应新的学习环境 2.在新的班级中,有利于建立良好友谊的行为有(  ) A.主动帮助同学 B.给同学取外号以表示友好 C.陪同学到网吧玩游戏 D.趁同学不注意看看同学的日记 3.俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在班集体中(  ) A.要尽量使自己成为出类拔萃的人 B.要团结协作,相互配合 C.要努力学习,积极向上 D.要拉帮结派获得同学的支持 4.下节课是体育课,同学们很快地离开教室去操场了,晓风正要走,发现小燕趴在课桌上脸色苍白,冷汗布满了她的额头,这时候晓风应该(  ) A.赶紧去操场上课,自己已经快要迟到了 B.不要管她,因为自己和她一点交情也没有 C.问问小燕的情况赶紧告诉教师,然后再去上体育课 D.直接去上体育课,反正会有别人帮助她 5.著名指挥家卡拉扬说,交响乐团要有“团队音”,各自的乐音要顾及整体,不能成为干扰别人的噪音。对这句话你的理解是(  ) A.在集体中不能突出自己 B.在集体中不能有自己的见解 C.在集体中我们应该团结协作、相互配合 D.在集体中只能有一个想法,大家必须完全一致 6.制订学习计划时,应当(  ) A.把所有时间都安排得满满的,越细越好,然后严格按照计划执行 B.注意让学习计划与自己的学习方式和能力相适应 C.将学习目标订得比同学高一些 D.将学习时间订得比同学长一些 7.我们制订计划时,要留出部分时间,以便能根据实际情况调整计划,允许自己有尝试的机会,一旦计划有不合适的地方,就及时修改和完善。这样的计划(  ) A.具有弹性 B.可以体现自然原则 C.可以达到增强的效果 D.具有超前性 8.下面对生命的理解错误的是(  ) A.世界上没有十全十美的生命,幸福快乐的生活从悦纳生命开始 B.在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时,也应同样善待他人的生命 C.对自己的生命一定要珍爱,别人的生命无所谓 D.当自己的生命受到威胁时不轻言放弃 9.珍爱生命的人,对待生命的态度是(  ) A.无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不轻易放弃生的希望 B.当生活不再完美时,选择死亡 C.当遇到特别困难的时候,让困难决定自己的命运 D.如果生活的环境十分恶劣,就不如放弃生命 10.人的生命和其他动物、植物、微生物等生命相比较,人的生命独特性突出表现在(  ) A.人的个性品质 B.人生道路 C.实现人生的价值的方式和途径的多样性 D.最具有智慧 11.“你若要喜爱自己的价值,就得给世界创造价值。”这句话是说(  ) A.人的价值的实现主要看是否自己喜欢 B.人喜欢自己的价值是最重要的 C.人首先要为世界创造价值,才能实现自己的价值 D.为世界创造价值就必须要喜欢自己的价值 12.“所谓青春,就是心理的年轻。”对这句话理解正确的是(  ) A.青春代表美丽的容颜 B.青春更多的体现为一个人的心理状态 C.青春蕴涵着朝气、勇敢和智慧 D.青春是幸福、美好的 13.“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!”对这句话理解错误的是(  ) A.青春是可贵的,青春是美好的 B.爱惜自己的青春,意味着我们应该只关心自己 C.我们应该在青春期努力学习,丰富自己 D.拥有青春是幸福的 14.“走自己的路,让别人去说吧!”这句名言告诉我们(  ) A.不应该重视他人的意见 B.应该坚持自己的原则 C.别人的想法和自己没有什么关系 D.自己不要给别人提意见或建议 15.“当局者迷,旁观者清”的意思是(  ) A.周围人对自己的态度和评价能帮助我们认识、了解自己 B.自己无法了解自己 C.他人对自己的评价都是正确的 D.不应重视他人对自己的态度和评价 16.在制订我们的成长目标时,应该(  ) A.订得越高越好 B.订得越低越好 C.向班上成绩好的同学看齐 D.根据自己的实际情况制订相应的目标 17.地球上的生命是息息相关的,我们要关爱地球上的生命,保护人类赖以生存的生态环境。下面行为中正确的是(  ) ①小刚和几个同学到林中去捉鸟 ②某班全体同学参加了今年植树节活动 ③李明把小朋友捉到的青蛙放回田里 ④某学校开展了“爱护校园一草一木”的活动。 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 18.“世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的人。”这句话包含哲理是(  ) ①世界上每个生命都是独一无二的

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