【解析版】广东省汕头市龙湖实验中学2015-2016学年七年级上学期期中思想品德试卷.docVIP

【解析版】广东省汕头市龙湖实验中学2015-2016学年七年级上学期期中思想品德试卷.doc

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【解析版】广东省汕头市龙湖实验中学2015-2016学年七年级上学期期中思想品德试卷

2015-2016学年广东省汕头市龙湖实验中学七年级(上)期中思想品德试卷   一、单项选择题:(本题共29小题,每小题2.5分,共75分) 一位同学在升入初中后,在日记中写道:功课从“寥寥无几”到“五花八门”;老师从“里里外外”到“大幅放权”;同学从“街坊邻居”到“五湖四海”……据此回答1﹣2题。 1.这段话主要表明(  ) A.初中的课程比小学的难度要大得多 B.初中生活与小学生活是截然不同的 C.他不喜欢初中生活 D.初中生活与小学生活相比有新的变化,我们又站在新起点上 2.面对这些变化,你会怎么做(  ) ①珍惜新的学习生活起点 ②结交初中新同学,珍惜新友谊 ③照搬小学的学习方法,运用到初中的学习中 ④要积极适应初中生活新变化。 A.①②③ B.①②④ C.②④ D.①②③④ 3.一个良好的班集体应该具备的基本条件包括(  ) ①有共同的目标 ②全班同学各尽所能,发挥所长,奉献集体 ③全班同学团结协作,互助前行 ④全班同学有健康的身体和优越的家庭条件。 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.“友谊是天地间最可贵的东西,真挚的友谊是人生最大的一种安慰。”邹韬奋先生的这句话告诉我们(  ) ①相聚在新的班级,我们应该团结友爱 ②同学之间应该建立亲密无间的友谊 ③真挚的友谊会给我们带来精神上的慰藉 ④我们进入七年级的目的是为了寻求真挚的友谊。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.制定学习计划时,应当(  ) A.尽量不要安排出空余的时间 B.根据自己的学习方式和实际能力进行科学的安排 C.尽量把目标定得高高的 D.尽量把目标定得低一点 6.一位中考状元在介绍自己的学习经验时说:“如果你是早晨起床后头脑不清醒,那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点习题对你有用,那你也可以跳进题海中去遨游一番。”这段话的含义是(  ) A.早晨背单词学习效率不高 B.学习要敢于创新 C.只有适合你自己的学习方法,才是最好的方法 D.要注意学习别人的学习方法 7.如图是某中学设置的学生食堂用餐区,对此做法议论颇多,正确的认识是(  ) A.男女有别,男生女生本来就不应该在一起就餐 B.有利于学校加强管理,杜绝早恋 C.不利于男女学生之间的正常交往 D.有利于男女学生集中精力学习 8.荀子说:“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句话告诉我们(  ) A.学习要注重积累 B.学习节奏各有快慢 C.学习不能靠记忆 D.学习方式各有特点 9.在成长的道路上,每个人都难免会有缺点和不足,有时甚至会犯错误,这时,来自好朋友的忠告、劝诫就成了一剂良药,它能使人清醒觉悟,并产生幡然改进的决心和力量,这说明(  ) A.友情能使人拥有更多的快乐 B.友情能使集体更有力量 C.友情能使人被伤害 D.友情能促使个人进步 10.2015年10月3日,中国男篮在时隔4年后,以全胜战绩,再度重返亚洲之巅。赛后采访,易建联十分感慨:“我们一直打得很团结,我们一起经历了最艰难的时刻,也一起分享着难得的连胜。”对此理解错误的是(  ) A.集体只要团结,就一定能成就大事业 B.团结的集体才有力量 C.团结协作是取得事业成功的重要条件 D.只有团结协作,相互配合,才能奏出最优美的集体乐章 11.在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言:“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”这句格言启迪我们(  ) A.学习是一个苦乐交织的过程,是一个充满梦想的过程 B.要根据自身的独特性,打到适合自己的学习方法 C.我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务 D.社会越发展,选择的机会就越多,选择的难度就越大 12.要把握好初中的学习生活,将使我们终身受益。因为初中三年的学习将是我们(  ) A.提升精神境界的唯一途径 B.终身学习的重要基础 C.探索世界奥妙的全部 D.学习的重要内容 13.下列行为不利于同学之间相互促进、结伴成长的是(  ) A.遇到挫折,同学之间能相互勉励 B.争论问题,一定要争个你输我赢 C.和谐相处,共同分享学习生活中的快乐 D.彼此交流,共同解决学习生活中的困难 14.根据如图《遗忘曲线图》,判定(  )观点是不正确的。 A.学习后的不同时间段对学习内容的保持量是不同的 B.刚学完时能记住的内容多,遗忘速度快 C.刚学完时能记住的内容多,遗忘速度慢 D.及时复习所学过的知识是解决遗忘问题的有效办法 15.北京电视台举办的《红楼梦中人》选秀活动中,争当刘姥姥的选手大多是退休老干部、老工人。他们说自己是60岁的人,30岁的身体,20岁的心理。这表明,青春更多地体现在一个人的(  ) A.年龄的大小 B.美丽的容颜 C.矫健的身姿 D.心态、气质和情感 16

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