问题分析与模型的建立 - 统计教育学会.docVIP

问题分析与模型的建立 - 统计教育学会.doc

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
区域软实力的测度及其对区域发展的贡献以浙江省为例摘要本文以浙江省为例研究区域软实力的测度对区域发展的贡献本文主要建立两个模型区域软实力综合评价体系模型和区域软实力对区域发展贡献的计量模型综合评价体系模型的建立采用两种方法模型层次分析法和德尔菲法相结合得到每一层对上一层的权向量以此确定组合权向量并通过一致性检验结合归一化后的数据得到区域软实力的综合得分模型主成分分析因子分析相结合的方法首先得到区域软实力的三个综合因子得分区域文化综合因子得分人力素质综合因子得分区域形象综合因子得分然后再得到区域软实

区域软实力的测度及其对区域发展的贡献 ——以浙江省为例 摘要: 本文以浙江省为例研究区域软实力的测度对区域发展的贡献。本文主要建立两个模型:区域软实力综合评价体系模型和区域软实力对区域发展贡献的计量模型。 综合评价体系模型的建立采用两种方法:(1)模型Ⅰ:层次分析法和德尔菲法相结合得到每一层对上一层的权向量,以此确定组合权向量,并通过一致性检验,结合归一化后的数据得到区域软实力的综合得分;(2)模型Ⅱ:主成分分析、因子分析相结合的方法首先得到区域软实力的三个综合因子得分——区域文化综合

文档评论(0)

kunpeng1241 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档