【解析版】河南省南阳市淅川县2015-2016学年七年级（上）期中思想品德试卷.docVIP

2015-2016学年河南省南阳市淅川县七年级（上）期中思想品德试卷 　 一、单项选择（18分，每小题2分．下列每小题的四个选项中，只有一个是最符合题意的．） 1．进入新集体，我们应与新伙伴主动交流，为此，应做到（　　） ①放开自我 ②消除自卑 ③克服拘谨 ④将自己的想法、情感传递给对方。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 2．面对失败，悲观者感叹命运不公，乐观者则告诉自己“失败是成功之母”．这启示我们（　　） A．要保持情绪多样化 B．要保持乐观的生活态度 C．情绪决定命运 D．不同的人对同一事物看法一定不同 3．小明同学说：“以前我有什么问题都找父母帮忙，现在他们也不管我了，也不帮我检查作业复习功课了。开始我很不习惯，但是慢慢地我也适应了，自己知道如何安排学习了，父母的唠叨也少了。”班主任把小明同学的变化让全班同学讨论，下面的集中说法你同意哪一种（　　） A．他适应了初中学习的变化，学会自主学习了 B．他的父母放弃了对他的教育管理的义务，是一种不负责任的行为 C．我的父母仍和我小学一样给我检查作业，说明了小学的学习方法到了初中照样使用，他的做法根本不值得我学习 D．父母的唠叨少了是他学习变化的主要原因 4．离开小学，跨入中学大门，王峰觉得为了尽快适应新的学习生活，有必要加强自我管理。加强自我管理就是（　　） A．一概不听家长的啰嗦，我行我素 B．自己的事自己做主，不要别人管 C．克服依赖心理，增强自觉意识 D．生活上依靠自己，学习上靠老师 5．克服闭锁心理，就必须（　　） A．努力学习，争取考出好成绩 B．要不断地改变环境 C．提高自我控制能力 D．拿出自己的真诚、信任，袒露自己的真实思想 6．下面最能体现班级荣誉感的是（　　） A．只管自己成绩，其他与我无关 B．只要把班级体搞好，学习好不好无所谓 C．我的一言一行代表班级形象，我要做到“班级以我为荣” D．我一个人不会影响班级 7．每一个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸。这就是（　　） A．肯定自我的表现 B．悦纳自己的表现 C．自恃清高的表现 D．自欺欺人的表现 8．一年一度的中、高考大战中，复习的时间越来越紧，许多考生难免紧张。专家建议，每天可以默念几遍“我一定能考好”，“我一定能成功”等话语，来增强信心。这种调控情绪的方法是（　　） A．自我调控意识 B．转移注意力 C．自我安慰 D．转换角度看问题 9．“每一天都有新的太阳，一样红红含笑的脸庞；坏天气也有好心情，我们的心在乌云之上……”从这首诗中你能体会到（　　） A．青春的我们脾气变幻莫测 B．青春的我们眼中一切都是美好的 C．成长中的我们身体健康 D．年轻的我们心比天高 　 二、多先选择（12分，每小题3分，下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的．多选、错选均不得分．少选者，每小题扣1分） 10．在新的环境里，有很多的新面孔，对我来说，他们是陌生的，这时你会以什么样的态度进入新的生活（　　） A．哪个先理睬我，我就理睬哪个，不理睬我的，我也不理睬他 B．主动向老师、同学介绍自己 C．对每个新同学都热情地对待 D．展现真实的自己，让新同学了解自己，从而可以融洽同学的关系 11．闭锁心理（　　） A．可以保护自己免受人的伤害 B．对人的心理健康有消极的影响 C．容易形成自我封闭、孤僻冷漠的性格 D．容易将友情拒之门外 12．长颈鹿能吃到树上的叶子，羊能穿过门洞吃到栅栏外的草，但长颈鹿吃不到，而羊吃不到树上的叶子。这说明（　　） A．既要看到自己长处，也要看到自己的不足 B．恰当评价自己的优缺点，全面认识自己 C．每个人都有不足之处，我们完全没有必要在意自己的缺点 D．认识自己时要多看到自己的优点 13．我们无法左右天气，却可以改变心情；我们无法控制别人，但可以掌握自己。对这句话理解正确的是（　　） A．情绪是不可调适的，难以捉摸 B．情绪是可以调适的 C．情绪需要调适，要做情绪的主人 D．天气会影响情绪 　 三、是非判断（4分，每小题1分，正确的打“√”，错误的打“#215;”） 14．建立良好的人际关系需要热情开朗的性格，热情开朗的性格是天生的。　　（判断对错） 15．主动参加集体活动，可以帮助我们更快适应新生活。　　（判断对错） 16．坚持自己的缺点和不足，也是悦纳自己的表现。　　（判断对错） 17．人的情绪只有四种﹣﹣喜、怒、哀、惧。　　（判断对错） 　 四、简答题 18．三个月的中学新生活，你一定交往到不少新伙伴，说说你的交往心得吧！ （1）介绍你的一位新伙伴，他/她是一个怎么样的人？（要求语言简洁精炼，不超过30个字，不能出现真实姓名） （2）在与同学相处时，需要注意哪些交往方式？ 19．让我们认识你自己，请完成下表： 我的外在体征