【精选】清华大学软件工程专业卓越工程师培养方案.pdf

卓越工程师教育培养计划 （软件工程专业） 2011 年 12 月 目录 一、 总体培养目标 1 二、 软件工程专业培养标准 1 三、 软件工程专业培养标准实现矩阵 2 四、 软件工程专业人才培养特点 6 五、 师资队伍保障 7 六、 软件工程专业本科生培养方案 7 七、 支撑 “四型”的本专业人才培养体系 13 八、 工程实践平台 16 II 一、 总体培养目标 软件工程专业培养具有良好的综合素质、良好的职业道德、扎实的软件理论和软件工 程专业基础知识，并且具有良好的软件设计与实现能力、良好的项目规范管理能力、良好的 交流与组织协调能力、较强参与国际竞争能力和创新能力的高层次研究、工程管理与应用型 人才，学生毕业后能够从事计算机软件领域的科学研究、软件开发、项目管理等工作，具有 在软件行业不断创新的素质和潜力。 学院在宽口径、厚基础通识教育的基础上，突出软件工程的专业特色，在软件工程与 管理、软件系统设计、信息系统工程、信息系统安全、计算机图形学等方向上，通过设置特 色专业课程和项目实践环节，培养我国乃至全球软件产业的卓越工程人才。 本专业毕业生应该达到的总体要求如下： 1． 具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道