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演示实验44个，分组实验150个 年级? 单元 课题 实验名称 需准备的实验器材、药品等 分组 演示 实验方法 三年级上册 一、植 物 1、 我看到了什么? 观察一棵大树 皮尺、放大镜、观察记录纸。 √ 　 观察 2、校园的树木 观察一棵树 一张观察记录纸，一支蜡笔，一把软尺，一个放大镜。? √ 　 观察 4、水生植物 观察水葫芦和金鱼藻 水葫芦和金鱼藻，一个水槽，一张记录纸。? 　 √ 观察 5、植物的叶? 观察比较树叶 同一种植物的新鲜叶和落叶。 √ 　 观察 6、 植物发生了什么变化 观察叶的生长变化 一把尺子，4张不同大小的叶片，记录表。 √ 　 观察 二、动 物 2、蜗牛（一） 观察蜗牛的外形、运动反应等 蜗牛、放大镜、树枝、绳子、玻璃、饲养箱（或槽）。 √ 　 观察 3、 蜗牛（二） 观察蜗牛吃食、排泄和呼吸 2-3只挨饿的蜗牛，菜叶、苹果片、饼干等食物，记录表。 √ 　 观察 4、 蚯蚓 观察蚯蚓的身体运动和反应 放大镜，几条蚯蚓，一只浅水碟子，记录纸。 √ 　 观察 5、 蚂蚁 观察蚂蚁 ?面包，白糖，死掉的昆虫，装在玻璃瓶里的蚂蚁，白纸，放大镜，小盆子，小石块。 √ 　 观察 ?6、金鱼 观察金鱼 金鱼，玻璃缸、滴管，少许使用色素调制的红水，少许鱼食。? √ 　 观察 三、我 们 周 围 的 材 料 2、哪种材料硬 比较硬度 木头、纸、金属和塑料各两根，铁、铜、铝等金属片各一条，砂纸、玻璃杯、热水、电路检测器、榔头。 　 √ 实验 3、比较韧性 比较韧性 塑料、不锈钢、木头尺、“7字”尺、钩码、回形针。 √ 　 实验 4、它们吸水吗 比较吸水性 纸片、塑料片、铁片、木片、稀释的红墨水、滴管、放大镜、餐巾纸、铅画纸、浸泡好的废报纸、筷子、棉布。? √ 　 实验 5、材料在水中的沉浮? 沉浮实验 大小不同、形状不同的金属块、木块和塑料块各两种（实心）、水槽、水。 √ 　 实验 6、砖瓦和陶瓷、瓷器 研究砖和陶瓷的性质 砖与陶瓷各一小块，铁钉、水、滴管 √ 　 实验 四、水 和 空 气 1、水 水在哪个袋中 黑色塑料袋、透明塑料袋，石头、木头、醋、牛奶、树叶、分类用图纸，网状图记录纸。 √ 　 实验 2、水和食用油的比较 比较水和食用油 塑料杯、玻璃、蜡光纸、筷子、试管、长木条（可以是长一些的牙签）玻璃杯、塑料瓶（矿泉水瓶）、水槽，记录表。 　 √ 实验 3、谁流得更快一些? 流动比赛 水、油、洗洁精、玻璃、滴管（或吸管或塑料勺）。 √ 　 实验 4、 比较水的多少? 比较水的多少 3个塑料瓶（大小高低不同）、玻璃杯、量筒、纸带、胶水、记录纸若干。 √ 　 实验 5、 我们周围的空气 空气的存在 透明塑料袋、玻璃杯、水槽、香、打火机、吹泡泡器（或吸管）、洗洁精或肥皂水，记录纸。 √ 　 实验 6、空气占据空间吗? 空气占据空间 玻璃瓶、玻璃杯、注射器、吸管、纸巾、橡皮泥。记录纸、维恩图。 √ 　 实验 7、空气有重量吗? 空气有重量 细木条（或竹条）、细线、橡皮泥、气球、皮球、托盘天平，比较石头、水、空气的表格。 √ 　 实验 三年级下册 一、植物 的生 长变化 1、植物新生命的开始 观察种子 各种植物的种子（向日葵、花生、四季豆、南瓜、稻谷、玉米、绿豆等）、白纸、放大镜。 　 √ 观察 2、种植我们的植物 播种 小铲、花盆、泥土、凤仙花种子、四季豆种子、透明塑料杯、吸水纸等。 √ 　 实践操作 3、我们先看到了根 植物根的作用 前一周种植在玻璃杯里的四季豆，试管、水、食用油、一颗有根有叶的小植物。 √ 　 实验 二、动物的生长周期 1、蚕卵里孵出的新生命 观察蚕卵 蚕卵、放大镜、养蚕用的小盒。 √ 　 观察 2、蚕的生长变化 观察蚕的外形和行为 放大镜，直尺，天平，学生自己饲养的蚕。 √ 观察 3、蚕变了新模样 观察蚕蛹蚕茧和蚕丝 ?蚕茧，放大镜，小剪刀，手电筒， 热水，小碗，竹签，丝绸制品。 √ 　 观察 4、蛹变成了什么 观察蚕蛾 蚕蛾 ， 放大镜。 √ 　 观察 三、温 度 与 水 的 变 化 1、温度和温度计 观察温度计 体温计（1),气温计（1），水温计（刻度范围-20度至110度(2),自制温度计模型（刻度范围同水温计）。 √ 　 观察 2、测量水的温度 测量水的温度 4杯不同冷热的水（自来水、温水、热水、热水瓶里刚倒出的烫水），4支水温计。 √ 　 实验 3、水结冰了 水在什么温度时结冰 ?浅盘、保温杯、冰块、试管、纯净水（或自来水）、水温计。? √ 　 实验 4、冰融化了 观察冰的融化 烧杯一只（内盛小半杯冰块），温