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2017年上半年九年级班主任个人计划
20?17?年上?半年?九年?级班?主任?个人?工作?计划?范文?
?! ?一.?指导?思想? 树?立 ?素质?教育?、德?育为?先 ?的教?育思?想,?坚持?从我?校的?实际?出发?、从?班情?出发?,遵?循学?生的?身心?发展?要求?,以?加强?学生?思想?道德?建设?为重?点。?以 ?四清? 体?制为?主要?依据?,努?力开?创德?育工?作的?新局?面。? 二?.加?强班?风建?设安?排班?级活?动 ?根据?学校?德育?工作?安排?,引?导学?生开?展各?项实?践活?动。?活动?要加?强对?学生?思想?品德?教育?和创?新精?神与?实践?能力?的培?养,?面向?全体?学生?,促?进学?生全?面发?展。?活动?之前?要制?定好?计划?,明?确活?动要?求,?设计?好活?动并?扎扎?实实?地组?织实?施,?力求?取得?主题?教育?的最?大效?应。?班主?任与?学生?一起?确定?好本?学期?各项?活动?的主?题,?组织?和指?导学?生开?展灵?活多?样、?富有?情趣?的课?内外?活动?,如?主题?班队?活动?、校?园文?化活?动、?社会?实践?活动?等,?友谊?中队?举办?一些?联谊?活动?。 ?
? 2?.营?造向?上氛?围 ?根据?各年?级学?生的?年龄?特点?,努?力营?造平?等、?围结?、和?谐、?进取?的班?级氛?围。?制定?班级?公约?、班?风创?作班?歌等?。布?置教?室环?境。?如设?立 ?袖珍?图书?角 ?、 ?卫生?角 ?、 ?金色?童年? 、? 我?们在?这里?成长? 等?文化?背景?。让?学生?参与?班级?管理?,培?养学?生的?组织?能力?和责?任心?,使?每个?学生?都有?成功?的机?会和?成就?感。?培养?学生?的参?与意?识,?提供?显示?学生?才华?的机?会,?在潜?移默?化中?逐渐?形成?自理?自治?能力?,体?现学?生的?主体?地位?,发?掘创?新精?神。?
? ?3.?指导?培养?班干?部 ?班级?小干?部是?班主?任的?左右?手。?要认?真选?拔小?干部?,同?时要?精心?培养?小干?部。?第一?,帮?助小?干部?树立?威信?;第?二,?鼓励?小干?部大?胆工?作,?指点?他们?工作?方法?;第?三,?严格?要求?小干?部在?知识?、能?力上?取得?更大?进步?,在?纪律?上以?身作?则,?力求?从各?方面?给全?班起?到模?范带?头作?用,?亦即? 以?点带?面 ?第四?,培?养干?部团?结协?作的?精神?,要?能够?通过?干部?这个?小集?体建?立正?确、?健全?的舆?论,?带动?整个?班集?体开?展批?评与?自我?批评?,形?成集?体的?组织?性、?纪律?性和?进取?心,?亦即? 以?面带?面 ?。 ?
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? ? 三?、班?级考?核评?比加?强常?规检?查评?比 ?在上?学期?的基?础上?,本?学期?将不?断完?善《?班主?任工?作考?核细?则》?,并?继续?开展?各项?常规?检查?评比?活动?,每?天公?布检?查结?果。?班主?任要?切实?从班?级自?身出?发,?加强?宣传?发动?,指?导训?练,?将各?项常?规工?作抓?细抓?实,?力争?主动?、科?学、?民主?管理?班级?,切?实抓?好班?风班?貌建?设。?同时?认真?抓好?班队?课、?夕会?课等?,并?经常?开展?形式?多样?、生?动活?泼的?班队?活动?,使?班主?任工?作的?管理?更合?理化?、规?范化?、艺?术化?。 ?加强?教学?常规?的检?查评?比。?本学?期,?围绕? 规?范秩?序 ?的学?校工?作思?路,?加强?对教?学常?规的?检查?,要?求班?主任?协助?个人?可教?师做?好教?学常?规的?宣传?、指?导、?训练?工作?,同?时将?班主?任考?核与?学科?质量?挂钩?,与?语文?、数?学、?英语?三科?合格?率挂?钩,?班主?任要?组织?协调?好各?科老?师合?理安?排拉?差补?差人?员和?时间?,朝?消灭?不合?格率?的目?标奋?进。?
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? 四?、针?对特?殊学?生,?开展?特殊?教育?期初?排出?特殊?学生?名单?,学?校建?立特?殊学?生档?案。?
? ?2.?通过?多种?途径?,采?取多?种方?法,?对特?殊学?生开?展教?育。?
? ?3.?针对?行为?习惯?差、?自控?力差?的学?生,?学校?成立?行规?学习?班,?由退?管会?的老?师和?学校?有关?老师?对特?殊学?生的?思想?品德?、学?习态?度、?日常?行规?等方?面进?行教?育和?训练?。 ?
? 4?.开?展帮?困助?困活?动。?学校?设立?爱心?基金?,通?过 ?结对?助困? 等?活动?,从?生活?、学?习等?方面?对贫?困学?生进?行关?心帮?助。?
? ?五、?活动?安排? 9?月 ?
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