2017年关于课改心得体会.docVIP

20?17?年关?于课?改的?心得?体会? ?汇报?体会? ?工作?体会? ?20?17?年关?于课?改的?心得?体会? 2?01?7年?关于?课改?的心?得体?会 ?为了?培养?学生?的创?新精?神和?综合?实践?能力?，为?全面?推进?素质?教育?让每?一位?学生?具有?爱国?主义?、集?体主?义精?神，?具有?社会?主义?民主?法制?意识?，具?有适?应终?身学?习基?础知?识、?基本?技能?的能?力，?具有?健壮?体魄?，良?好的?心理?素质?的能?力，?更为?适应?国人?轰轰?烈烈?的课?改运?动，?我校?特制?定了?具体?的实?施方?案。?本人?作为?课改?运动?中的?一员?，在?通过?学习?、讲?授课?程等?过程?中，?有以?下体?会。?第一?，教?学行?为中?的由?重传?授向?重发?展转?变，?由居?高临?下向?平等?融洽?转变?。旧?的教?育体?制完?全以?注重?知识?的传?授为?导向?，习?惯于?将一?些难?懂的?知识?用机?械的?“填?鸭式?“灌?输给?只会?张嘴?的学?生。?新的?课程?改革?正好?于此?相反?，它?强调?重视?人的?发展?，尤?其是?身心?的发?展，?对学?生潜?能的?开发?；同?时也?由原?来的?知识?本位?向学?生的?智能?本位?发展?、以?人为?本的?方向?发展?，更?注重?了国?家提?出的?”以?德制?国，?以人?为本?“的?宗旨?；使?原来?的注?重知?识与?技能?的过?程向?学生?学会?学习?和形?成正?确价?值观?的过?程转?变，?在实?验实?施阶?段，?我作?为第?一战?线的?直接?参与?者，?尽自?己所?能改?变旧?的传?统教?育模?式，?结合?课改?的具?体要?求将?一整?套新?的教?学模?式辅?助于?课堂?，让?学生?先动?起来?，仍?然起?指导?者的?作用?。学?生的?学在?教师?的教?育下?一定?要改?变原?有的?、单?纯的?、接?受式?的学?习方?式，?而且?要掌?握相?对应?的学?习方?法、?学习?习惯?，转?变学?习方?式并?把学?习变?成人?的主?体性?、能?动性?、独?立性?，不?断生?成、?弘扬?、发?展、?提升?的过?程，?改变?学生?的学?习态?度，?培养?学生?的学?习责?任感?并使?学生?养成?终身?学习?的愿?望和?能力?。在?课堂?教学?中尽?可能?把它?变成?一个?学生?发现?、探?究等?的活?动，?使学?习过?程更?多地?变为?学生?发现?问题?、提?出问?题、?解决?问题?的过?程。?强调?自主?性学?习、?探究?性学?习、?研究?性学?习，?这即?就是?所谓?的由?原来?的重?结果?向重?过程?的转?变。?如果?仍用?以往?的教?学老?师模?式，?即始?终高?高在?上而?学生?俯首?贴耳?，对?教师?毕恭?毕敬?，那?么这?对课?改有?很大?的妨?碍。?因此?，我?们作?为课?改中?的一?员首?先要?放下?架子?，对?学生?尊重?，达?到教?师的?教与?学生?的学?和谐?统一?，即?互相?学习?和促?进；?其次?，要?改变?过去?的师?生人?际关?系普?遍存?在的?教师?中心?主义?和管?理主?义倾?向，?严重?影响?师生?关系?，要?相互?补充?，要?达到?共识?、共?事、?共进?。另?外，?不管?是何?种科?目不?追求?惟一?答案?，让?学生?即在?乱哄?的课?堂中?去活?跃，?同时?也在?不同?的说?法中?自己?去综?合自?认为?完美?的答?案，?这些?都充?分发?挥了?学生?的个?性，?尊重?了学?生的?发展?，达?到了?因材?施教?的目?的，?同时?也达?到了?教学?由模?式化?向培?养学?生的?个性?转变?的目?的，?使每?一位?学生?都积?极踊?跃，?既使?是学?习上?的优?差生?，在?此种?教育?形式?下，?将会?有一?种“?鲜花?和小?草一?样得?到阳?光照?耀”?的感?觉。?第二?，密?切联?系学?生生?活。?为了?更好?地贴?近生?活，?为了?适应?学生?的学?与教?师的?教的?双重?关系?，我?拟订?了自?己的?课时?教学?计划?，并?在课?堂上?充分?发挥?不同?学生?的不?同特?长，?依据?各自?不同?兴趣?让他?们进?行选?择性?学习?，使?每一?位学?生都?能发?展自?己的?个性?。总?之，?课改?是一?项长?期、?艰巨?、复?杂的?任务?。作?为一?项新?的内?容，?本人?又作?为课?改实?验员?中的?一位?，肩?负着?十分?重大?的责?任。?通过?近半?学期?的摸?索实?践，?自己?才知?课改?的重?要，?尤其?应重?视对?学生?个性?的发?展显?得更?为重?要。?因此?，在?今后?的工?作中?更应?尽自?己全?部的?精力?，努?力在?这方?面做?出一?些成?效。? ?