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广东省罗定市2016届九年级上学期期末考试政 治试题
2015-2016学年度第一学期期末检测
九年级思想品德试卷参考答案及评分说明
一、单项选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D C B A D A B D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C A D B D C B A B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 答案
C A D B C B C D 二、简答题(8分)
29题答案提示:
(1)有利于传承中华优秀传统文化;有利于保护中华文化的多样性;有利于增强全社会保护传统村落的自觉性;有利于建设社会主义文化强国;有利于增强民族文化自觉性和文化自信心;有利于各民族文化的共同繁荣。(言之有理即可给4分,其它符合题意的答案也可酌情给分)
(2)制定并完善保护传统村落的法律法规,加大对保护传统村落的的资金投入;开发与保护现结合,大力发展传统村落文化旅游产业;设置传统村落保护标准,建立保护档案;对确定保护的濒危建筑及时抢救修缮;坚持创新,探索保护传统村落新途径;依法严厉打击各种破坏传统村落的行为。传统村落遭到破坏之处,应予以及时修复,并追究破坏者的责任;增强保护传统村落的责任感;发展破坏传统村落的行为要予以制止或举报。(言之有理即可给4分,其它符合题意的答案也可酌情给分)
评分说明:本题只要考生能结合材料分析概括,运用教材中相关思想品德术语、国情法律方面和道德品质方面的知识,符合题意,有说服力,层次分明,言之有理,均可赋分,对确有创意的学生,也可酌情加分,但总分不能超过该题总分。若考生答案欠缺说服力,文字表述混乱,不能对题目要求作出总结,则按规定分值扣分,即不能得满分。
三、辨析题(分。仅作判断不说明理由者不得分)
、分析说明题(12分,其中综合评价1分。要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析)
(1)上述主观题具有较强的开放性、实践性、自主探究性、活动性和综合性,没有固定的答案,要鼓励学生围绕题意和要求敢说话、会说话、说真话,培养学生创新能力和积极参与实践的意识。这是一标多本和新课程评价的基本要求。
(2)上述主观题目答案都具有多元化,在书面表述的顺序上及其逻辑顺序上,不能拘泥上述答案,能符合题目要求,言之有理,均可酌情赋分。有创意、能结合个人和社会实际、有与教材不同、并能紧扣新的正确观点,可酌情加分,但加分不能超过该题总分。
⑶综合评价分要求:书写工整,卷面整洁,条理清楚,无错别字等均可赋1分。
对评卷教师要求:
上述主观题评分要求,评卷老师要深入地研究题目立意,研究题目思路,研究答案,仔细阅读评分说明和细则,按照要求准确理解和把握答案要点,不能随意更改答案、调整评分说明和细则内容。
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