浙江省台州初级中学、学院附中八年级科学上册4.6电压测量(二).docVIP

浙江省台州初级中学、学院附中八年级科学上册4.6电压测量(二).doc

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浙江省台州初级中学、学院附中八年级科学上册4.6电压测量(二)

【学习过程】: 【温故知新】: 1、根据下图的电压表指针位置,如果接人0~3伏量程时,电压表示数为 伏。 2.电压表的使用。 (1)必须把电压表 联在被测电路的两端; (2)把电压表的“+”接线柱接在跟电源正极相连的那端; (3)被测电压不能超过电压表的 ,可用 法选择 量程; (4)允许电压表直接连入电源两极上测电源电压。 【预习自学】 [科学探究] 1.清点实验器材:干电池 或学生电 源 ,小灯泡 ,开关 , 电压表 ,还需要导线若干。 2.观察实验室所用电压表的量程,分清最 小刻度值,检查指针是否在 位置, 并校正。 3.用电压表分别测出干电池1节、2节串联、2节并联的电压值,记录在下表中。 电池(组) 1节 2节串联 2节并联 电压(伏) 4.画出两只电灯L1、L2串联的电路图如右上图。 5.画出两只电灯L1、L2并联的电路图如右下图。 1.在上左串联电路中,闭合开关,用电压表分别测 出灯L1、灯L2、及L1、L2串联后的电压值U1、 U2、U,填入表中。 实验次数 电压表位置 1 灯L1两端 U1= 2 灯L2两端 U2= 3 灯L1、L2 U= 2.在上右并联电路中,闭合开关S、S1、S2,用电压表分别测出灯L1支路、灯L2支路,电源两端干路的电压值U1、U2、U,填入下表: 实验次数 电压表位置 电压(伏) 1 灯L1两端 U1= 2 灯L2两端 U2= 3 电源两端 U= 从表中可归纳得出结论: 。 [实验结论] 根据实验结论可得。 串联电路的电压特点: ,即U= 。 并联电路的电压特点: ,即U= 。 1.用电压表测电路中灯L的电压值,应把电压表 ( ) A. 串联接入灯L两端 B.并联接入灯L两端 C. 串联、并联都可接入 D.串联、并联都不能接入 2.关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是( ) A.使用前都应检查指针是否指零 B.若有两个量程,一般都先用大量程“试触” C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上 D.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出 3.如右图所示的电路中,闭合开关,灯L1两端的电压为1.5伏,灯L2两端的电压为2.0伏,则电源两端的电压是( ) A.1.5伏 B.2伏 C.3.5伏 D.0.5伏 4.上图中,如果电源电压为15伏,灯L1两端的电压为10伏,则灯L2两端的电压为 ( ) A.25伏 B.5伏 C.15伏 D.10伏 5.如图所示闭合开关,用电压表测出灯L1两端的电压为3伏,则电源两端的电压是 ( ) B. 0伏 C. 6伏 D. 因不知灯L2的电压,故无法知道 6.如图所示,闭合开关,电压表测出的 电压是 ( ) A.灯的电压 B.灯L1的电压 C.电源电压 D.灯L1、L2的电压 串、并联电路特点对比表: 物理量 表示字母 单位符号 测量 仪器 电路 串联 并联 电流 I= I= 电压 U= U= 【课后练习】 1.下图所示电路中,符合电压表测灯L2两端电压的是( )   3.将右图所示电路图中的电流表与电压表互 换位置,可能出现的情况是( ) A.电流表烧毁 B.电压表烧毁 C.灯烧毁 D.均不可能发生 4.三盏灯的电路中,若任何一盏灯灭,另两盏灯也将熄灭,这三盏灯的连接方式( ) A.一定串联 B.一定并联 C.可能串联也可能并联 D.不能确定 5.在右图中,关于a、b的说法正确的是( ) A.a为电流表,b为电压表 B.a为电压表,b为电流表 C.a、b都为电流表 D.a、b均为电压表 15伏特的电路两端,测得灯L1 和 L2 两端的电压分别是5.2伏和8.3伏,则用电压表测灯L3 两端电时,电压表接入电路的接线柱应该是( ) A.3和15 B.3和+ C.15和+ D.以上都不对 7.如图所示电路,当S1断开、S2闭合时,电压表 测的是 电压;当S1闭合、S2断开时,电压 表测的是灯 电压。 8、如右图,电压表示数为12V

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