(浙江选考)2018届高考生物 4物质出入细胞的方式复习课件.pptVIP

(浙江选考)2018届高考生物 4物质出入细胞的方式复习课件.ppt

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(浙江选考)2018届高考生物 4物质出入细胞的方式复习课件

-*- 特色梳理 选考提升 (2)主动转运(如下图) ①运输方向:A(低浓度)→B(高浓度)。 ②能量需求:需要消耗D(ATP)。 ③需要C(载体蛋白)协助。 (3)胞吞和胞吐 ①特点:运输物质需要被囊泡包裹。 ②能量需求:需要消耗能量。 ③运输物质的性质:可以是固体,也可以是液体。 -*- 特色梳理 选考提升 典例精析1(2017浙江11月选考,7)下列物质出入细胞过程中,需要消耗ATP的是(  ) A.甘油进入人体皮肤细胞 B.葡萄糖通过易化扩散进入红细胞 C.矿物质离子逆浓度梯度转运至根细胞内 D.质壁分离过程中水分子进出洋葱表皮细胞 解析 甘油进入人体皮肤细胞属于扩散,不消耗能量,A项错误;易化扩散需要载体蛋白的协助,不需要能量,B项错误;矿物质离子逆浓度梯度转运至根细胞内属于主动转运,需要消耗ATP,C项正确;水分子进出细胞属于扩散,不消耗能量,D项错误。 C -*- 特色梳理 选考提升 技巧总结 “三步法”判断物质出入细胞的方式 -*- 特色梳理 选考提升 典例精析2将某哺乳动物的两种细胞置于一定浓度的Q溶液中,测定不同情况下吸收Q的速率,结果如下表所示。 (注:哺乳动物成熟红细胞不含线粒体) 由表中数据能得出的结论是(  ) A.两种细胞吸收Q均取决于浓度差 B.两种细胞吸收Q均不需要载体蛋白的参与 C.胚胎干细胞吸收Q的方式为主动转运 D.成熟红细胞吸收Q的方式为被动转运 C -*- 特色梳理 选考提升 解析 依据表中数据无法判断两种细胞吸收Q是否与浓度差有关,A项错误;根据表格分析,胚胎干细胞对Q的吸收受通入空气的影响,空气是影响细胞呼吸生成ATP的因素,说明运输方式是主动转运,C项正确,B项错误;哺乳动物成熟红细胞对Q的吸收不受通入空气的影响,但能进行厌氧呼吸,运输方式可能与能量有关,也可能无关,说明运输方式是主动转运或被动转运,D项错误。 -*- 特色梳理 选考提升 知识强化影响物质跨膜转运的因素曲线分析 (1)根据物质浓度影响跨膜转运的曲线确定物质进出细胞的方式。 (2)根据O2浓度影响物质跨膜转运的曲线确定物质进出细胞的方式。 * * * * * * * * * * * * * * * 专题4 物质出入细胞的方式 考点2 考点3 考点1 专题4 物质出入细胞的方式 考点2 考点3 考点1 专题4 物质出入细胞的方式 考点2 考点3 考点1 考点1 专题4 物质出入细胞的方式 考点2 考点3 考点1 考点2 专题4 物质出入细胞的方式 考点2 考点3 考点1 考点3 专题4 物质出入细胞的方式 考点2 考点3 考点1 专题4 物质出入细胞的方式 考点2 考点3 考点1 专题4 物质出入细胞的方式 考点2 考点3 考点1 专题4 物质出入细胞的方式 考点2 考点3 考点1 专题4 物质出入细胞的方式 考点2 考点3 考点1 专题4 物质出入细胞的方式 考点2 考点3 考点1 专题4 物质出入细胞的方式 考点2 考点3 考点1 -*- 专题4 物质出入细胞的方式 考点2 考点3 考点1 -*- 专题4 物质出入细胞的方式 考点2 考点3 考点1 -*- 专题4 物质出入细胞的方式 考纲要求 -*- 特色梳理 选考提升 细胞吸水和失水及质壁分离 1.扩散和渗透 -*- 特色梳理 选考提升 2.动植物细胞的吸水和失水 (1)动物细胞的吸水和失水(以哺乳动物成熟红细胞为例) -*- 特色梳理 选考提升 (2)植物细胞的吸水和失水(以成熟植物细胞为例) ①当外界溶液浓度细胞液浓度时,细胞失水,发生质壁分离现象。 ②当外界溶液浓度=细胞液浓度时,细胞形态基本不变。 ③当外界溶液浓度细胞液浓度时,细胞吸水,失水的细胞发生质壁分离复原现象。 -*- 特色梳理 选考提升 典例精析1如下图所示,溶液甲是清水,溶液乙是质量浓度为0.1 g/mL的蔗糖溶液(蔗糖不能透过半透膜),F、G为两个半透膜袋,G体积大于F体积,上端分别接上口径相同的小玻璃管。最初时两个小玻璃管内液面与烧杯液面相平,当F和G中液面均不再变化时,两液面的高度情况是(  ) ? A.F高于G  B.G高于F C.F等于G D.无法确定 解析 根据题意可知,两个小玻璃管的口径相同,而发生渗透作用时,由于F、G中溶液浓度相同且G的体积大于F的体积,所以当F、G内溶液与甲液动态平衡时,G吸收水的量大于F吸收水的量,故当F和G中液面均不再变化时,G的液面高于F的液面,B项符合题意。 B -*- 特色梳理 选考提升 知识强化渗透系统与成熟植物细胞 -*- 特色梳理 选考提升 -*- 特色梳理 选考提升 典例精析2(2017浙江4月选考,14)将家兔红细胞置于不同浓度的溶液中,水分子的跨膜运输示意图如下(箭头方向表示水分子的进出,箭头粗细表示水分子出入的多少)。下

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