2014年浙江中考科学一轮复习 课件第45讲 健康与环境.pptVIP

知识梳理 对接中考 易错防范 课前必读 步步高中考总复习 知识梳理 对接中考 易错防范 课前必读 步步高中考总复习 步步高中考总复习 第45讲 健康与环境 考纲要求 网络构建 1.知道常见的传染病的特点 2.列举常见的传染病 3.说明传染病传播的三个环 节及其预防措施 4.知道常见的防毒措施与急 救的基本方法 5.说明人口过度增长给自然 环境带来的严重后果 6.解释生态平衡的现象和意 义 7.列举生物保护和自然保护 的意义和措施 传染病 病原体 传染性 流行性 消化道 饮食 呼吸道 空气 接触性 血液 虫媒 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 体表 方法技巧　传染源不仅包括人，还包括能散播病原体的动物；传染病不仅在人与人之间传播，还能在人与动物之间传播。 防毒与急救 防毒与急救 细菌性 饮食卫生 非细菌 电源 人工呼吸 心脏按压 方法技巧　急救时，首先要排除致死因素，然后采用恰当的急救方式，口对口人工呼吸频率和胸外心脏按压频率要和正常人呼吸和心跳次数保持基本一致。初步处理后，再送医院救治。 近心 毒液 拔除 肥皂水 毒素 传染病及其预防 【例1】 (2013·浙江温州)今年的4月20日，四川雅安发生了7.0级地震，引发了人们对灾区的高度关注。为了保护灾区群众的身体健康，有关部门给当地近四万人接种了甲肝、麻疹等疫苗。从预防传染病流行的措施来看，这种方法属于_______________________________ ________________________________________。 解析　给没有感染的人接种疫苗，是针对易感者采取的措施。 答案　保护易感人群 方法点拨　针对传染病流行的三个基本环节，预防措施分别是控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。只要破坏传染病流行的任意一个基本环节，传染病就流行不起来，但为了更好的预防传染病，生活中人们常常是多措施并举。 【中考预测】 1．艾滋病是人体感染了艾滋病病毒(HIV)所导致的传染病，下列有关叙述正确的是 (　　) A．艾滋病的病原体是HIV，艾滋病的传染源是艾滋病毒 B．艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传 播 C．目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种预防艾滋病的 疫苗 D．HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞，使人体的免疫功 能缺损 解析　艾滋病是目前较难治愈的一种传染病，它是由艾滋病病毒(HIV)通过性传播、母婴传播和血液等形式传播的疾病，目前还没有预防艾滋病的疫苗。 答案　D 对接点二：防毒与急救 【例2】 (2013·浙江湖州)下列关于逃生和急救方法不正确的是 (　　) A．发现有人触电，应立即用手将他拉离 B．逃离浓烟密布的火灾现场时，应俯身并用湿毛巾 掩盖口鼻 C．被毒蛇咬伤后，在伤口的近心端5～10厘米处，用 绳子或止血带结扎 D．地震发生时，要快速离开房间跑到空旷的地方， 或躲到面积较小的房间 解析　对触电的人，要用绝缘的物体使电源与人体断开。 答案　A 方法点拨　掌握一些正确逃生和急救的方法，真正做到学以致用。 【中考预测】 2．学习生物学，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们生活更健康。下列做法你认为不正确的是 (　　) A．非处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注 意用药安全 B．不慎烧伤需要进行皮肤移植时，用异体皮肤往往 会发生排异反应 C．用指压止血法抢救较大动脉出血的伤员时，要压 迫伤口的远心端动脉 D．发现某人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通 风处，拨打“120”后进行人工呼吸 解析　动脉运输血液的方向是离开心脏的，因此要压迫伤口的近心端动脉。 答案　C 【名师课堂】 登录，聆听名师精讲(题60) 易错点一　对于传染源和病原体分辨不清 指点迷津　正确理解传染病的形成原因，区分病原体和传染源：病原体是指使人或动物患病的病毒、细菌、真菌和寄生虫等，病原体本身并没有发病，而传染源是指因病原体侵入而患病的人和动物或携带者。 【典例1】 (2013·福建福州)H7N9禽流感的病原体是 (　　) A．携带H7N9禽流感病毒的家禽 B．H7N9禽流感患者 C．患病的鸟类 D．H7N9禽流感病毒 解析　根据病原体和传染源的概念，H7N9禽流感病毒应该是病原体，携带H7N9禽流感病毒的家禽，H7N9禽流感患者、患病的鸟类都属于传染源。 答案　D 易错点二　对预防措施的判断出现错误 指点迷津　 判断预防传染病的措施是哪一种，关键要看该措施针对的对象是什么