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2018年高考生物二轮专题总复习 专题整合训练(五)细胞增殖和受精作用
专题整合训练(五) 细胞增殖和受精作用
[全员必做题]
1.(全国卷Ⅰ)关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是( )
A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同
B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同
C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同
D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同
【答案】 C
【解析】 同一个体有丝分裂前期和减数第一次分裂前期染色体数目都经过了间期的复制,但染色单体并未分离,因此染色体数目相同、DNA分子数目相同,但染色体行为并不相同,因为减数第一次分裂前期有联会现象,而有丝分裂前期无此现象,A项错误。对于中期,二者染色体数目相同、DNA数目相同,而染色体行为并不相同,因为减数第一次分裂中期是各对同源染色体排列在赤道板上,而有丝分裂中期则是染色体的着丝点排列在赤道板上,B项错误。对于后期,有丝分裂着丝点分裂、染色体数目加倍,而减数第一次分裂后期染色体数目不变,因此二者染色体数目不同、DNA数目相同;减数第一次分裂后期同源染色体分开,而有丝分裂不存在同源染色体的分离,因此二者后期染色体行为不同,C项正确。对于末期,有丝分裂形成的子细胞染色体数目、DNA数目不变,而减数第一次分裂形成的子细胞染色体数目减半,D项错误。
2.(2017·陕西西安中学高三检测卷)下图是二倍体生物体内某细胞图,关于此图的描述,不正确的是( )
A.此图可表示次级卵母细胞,没有同源染色体
B.在此细胞形成过程中曾出现过2个四分体
C.该细胞中有4条染色单体
D.该生物体细胞中染色体数最多为4个
【答案】 D
【解析】 图中细胞含有两条染色体,且含有姐妹染色单体,染色体的形态大小不同,为非同源染色体,所以该细胞处于减数第二次分裂,可以表示次级精母细胞、次级卵母细胞或第一极体,A项正确;该细胞减数第一次分裂过程中出现过四分体,B项正确;该细胞中有2条染色体,4条染色单体,C项正确;该细胞的体细胞含有4条染色体,在其进行有丝分裂的后期染色体数最多为8条,D项错误。
3.一个基因型为AaXbY的雄果蝇经减数分裂产生了甲、乙两个异常精细胞,精细胞甲的基因和性染色体组成为aYY,精细胞乙的基因和性染色体组成为AXbY。下列叙述不正确的是( )
A.精细胞甲和精细胞乙不可能来自同一个初级精母细胞
B.与精细胞乙同时形成的另外三个精细胞都是异常精细胞
C.精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂前多复制了一次
D.精细胞乙形成的原因是X和Y染色体在减数第一次分裂过程中未分离
【答案】 C
【解析】 精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂时姐妹染色单体没有分开。
4.(2017·浙江萧山中学高三期中试卷)下图是某动物组织切片显微图像,下列叙述正确的是( )
A.该组织切片取自某一雄性动物的精巢
B.细胞①处于减Ⅰ前期,不一定会发生互换现象
C.细胞分裂先后经过①→②→③过程
D.细胞①中有2对同源染色体,4条染色体,8条染色单体
【答案】 D
【解析】 根据②细胞质的不均等分裂可知,该细胞取自雌性动物,A错误;细胞①处于减数第一次分裂中期,可能会发生互换现象,B错误;从图中所示细胞可知细胞①处于减数第一次分裂中期、细胞②处于减数第二次分裂后期、细胞③处于减数第二次分裂前期,所以细胞分裂先后经过①→③→②过程,C错误;从图中所示细胞可知细胞①中有2对同源染色体,4条染色体,8条染色单体,D正确。
5.(2017·福建福安一中高三考卷)细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化情况如图所示。下列有关该图的叙述,不正确的是( )
A.a→b可表示DNA分子复制
B.b→c可表示有丝分裂前期和中期
C.c→d可表示染色体的着丝点分裂
D.d→e可表示减数第二次分裂全过程
【答案】 D
【解析】 a→b表示一条染色体的DNA含量增倍,可表示DNA分子复制,A正确。b→c表示一条染色体含2个DNA,可表示有丝分裂前期和中期,B正确。c→d表示一条染色体从含2个DNA降为含1个DNA,表示染色体的着丝点分裂,染色单体分离成为染色体,C正确。减数第二次分裂前期和中期一条染色体仍含2个DNA,D错。
6.(2017·贵阳六中高三月考卷)某二倍体昆虫的三对相对性状分别由三对等位基因(Aa、Bb、Dd)控制。下图甲表示基因组成为AaBbDd的个体细胞分裂某时期图像。图乙表示其细胞分裂过程中mRNA的含量和每条染色体所含DNA分子数的变化(实线表示)。请据图回答:
(1)Bb、Dd控制的两对相对性状的遗传是否遵循基因的自由组合定律________,为什么?__________________________________。
(2)导致图甲中2、4号染色体上B
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