2017八年级语文上册 20《梦回繁华》导学案 新人教版.docVIP

梦回繁华 国学名句:博学之，审问之；慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》 学习目标 掌握生字词，整体把握了解《清明上河图》的主要内容。 抓住关键语句梳理各层次的主要内容，理清文章的说明顺序。 3、注意作者的遣词造句，体会本文语言典雅而富有韵味的特点。 学习重点 抓住关键语句梳理各层次的主要内容，理清文章的说明顺序。 学习难点 注意作者的遣词造句，体会本文语言典雅而富有韵味的特点。 自主突破 1.给下列加点字注音或依据拼音写汉字。 绢本（ ） 檀木（ ） 驮着（ ） 题跋（ ） 擅长（ ） 翰林（ ） 遒劲（ ） 田chòu（ ） cù（ ）拥 shè（ ）取 rǒng（ ）长 春寒料qiào（ ） 长途bá（ ）涉 摩肩接zhǒng（ ） 答案：juàn tán tuò bá shàn hàn qiú jìng 畴 簇 摄 冗 峭 跋 踵 2.下列字形完全正确的一项是（ ） A.活跃 扫暮 酒劲 络绎不绝 B.题材 漕运 宏敞 细致入微 C.拱桥 酒肆 城郭 无瑕一顾 D.街巷 岔道 踏青 梳林薄雾 答案：2.B 解析：A.扫暮——扫墓 C.无瑕一顾——无暇一顾 D.梳林薄雾——疏林薄雾 3.根据句意，依次填入的词语最恰当的是（ ） （1）这幅图卷必有其特殊的意义，正是他们回首故土、梦回繁华的（ ）。 （2）采用兼工带些的手法，线条遒劲，笔法（ ）。 （3）《清明上河图》采用了中国传统绘画的手卷形式，以移动的视点（ ）对象。 A.写照 灵活 选取 B.写实 灵动 选取 C.写照 灵动 摄取 D.写实 灵活 摄取 答案：C 解析：“写照”的意思是：真实的刻画、描写，而“写实”则是：真实地描绘事物。结合第（1）小题的句意此项应该填写“写照”，排除B、D两项；“灵动”的意思是：有了灵气，而“灵活”的意思是：不死板，结合第（2）小题形容笔法用“灵动”合适。故选C。 4.下列句中加点成语运用不恰当的一项是（ ） A.三月的北国,春寒料峭,冰冻未解,小芽已露尖尖角,倔强地探出头脑,冒出一丝丝生机。 B.老杨不顾长途跋涉带来的疲倦，没有回家歇歇脚，就兴冲冲地带着新菜种到地里去了。 C.“五一”长假，各地的景点都是车水马龙，游人络绎不绝。 D.当前，我国各级政府关于考察、检查、视察、评比等形式的工作团可谓是摩肩接踵 ，甚至已经超出了很多地方政府的承受能力。 答案：D 解析：“摩肩接踵”的意思是：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。此处属于不合语境。 下列句子没有语病的一项是（ ） 本文通过对《清明上河图》的介绍，使人们对北宋时期繁华的市井风情有了更深的了解。 张择端《清明上河图》便是北宋风俗画作品中最具代表性的一幅。 有学者认为《清明上河图》这幅画有揭示社会问题、劝谏宋徽宗之意，表现了画家对国家命运。 《清明上河图》全图内容庞大，却繁而不乱，长而不冗，段落清晰，结构严密。 答案：5.B 解析：A.缺少主语，应删掉“通过”或者“使”；C.缺少宾语，句末加“的担忧”；D.搭配不挡，“结构严密”应改为“结构严谨”。 合作探究 6.用简洁的语言概括本文的主要内容。 7.说说文章那个从哪些方面介绍了《清明上河图》？ 8.结合具体内容 理清全文的说明顺序。 9.本文语言准确、典雅而富有韵味，请结合具体的语句作简要的分析。 答案：6.介绍《清明上河图》这一国宝级画作，描摹北宋时期繁华的市井风情。 7.课文主要介绍了清明上河图的作者、规模、内容以及历史内涵几个方面。 8.本文先从北宋的绘画题材的转变说起，引出说明对象——《清明上河图》，接着对这幅巨画的的作者作了简单的介绍，接下来又按照空间顺序具体介绍了《清明上河图的》 规模、内容、等知识。最后对画作价值又作了介绍。 9.本文大量的使用四字短语，不仅概括力强，而且使得文章的语言典雅而富有韵味。如“疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭”，又如“结构精美，宛如飞虹。桥的两端紧连着街市，车水马龙，热闹非凡。” 拓展延伸 10.课外阅读《清明上河图的故事》一书，进一步了解这幅名画。 当堂测试 瓷板上的中国书画 李慧占 ①古陶瓷上出现文字，早在三国时期就开始了。但直到六朝时期，陶瓷上的文字，仍以刻印或模印等表现形式存在，不能称之为陶瓷书法，直到唐代，随着长沙窑以书写的文字来装饰瓷器，陶瓷书法才算真正诞生。陶瓷书法有平面的“