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- 2017-12-10 发布于广东
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《神鸟》课件1.pptx
语文S版五年级语文下册
12/9/2017
学习目标
1.掌握本课生字新词。
2.默读课文,把握课文主要内容。明白故事中
蕴含的道理,体会课文所表达的思想感情,
感受民族文化的魅力。
3.体会“既……也……”的用法并造句。
4.初步了解课文的表达方法。
12/9/2017
学习要求:
• 自由地大声地朗读课文,学
习本课的生字新词,读准字
音。
12/9/2017
阅读思考
1.“神鸟”“神”是什么意思?
2.神鸟神奇在哪儿呢?为什么称它为神鸟
?
wăn
婉
āi
婉转 委婉 婉言
唉声叹气
唉
bàng
傍
傍晚
12/9/2017
zéi
贼
盗贼 贼人 贼心 奸贼
贼眉鼠眼
fēn fù
吩 咐
吩咐
zào
燥
干燥 枯燥 口干舌燥
枯燥无味
12/9/2017
ch è
清澈
澈
fú
包袱
袱
shé
蛇
毒蛇 蟒蛇 引蛇出洞
jiù
救
救命 挽救 不可救药
12/9/2017
kĕ
kè
mēn
mèn
闷热
郁闷
可以
可汗
可
闷
埋
gèng 更多
gēng
更换
mán 埋怨
更
mái
埋伏
12/9/2017
• 默读课文,思考:课文主要
讲了一件什么事?神鸟给依
尔特戈尔可汗讲了几个故事
?试着给这些故事加上小标
题。
12/9/2017
读了这篇课文,你觉得神鸟有
什么特点?
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