《邮票的齿孔》课件3.pptxVIP

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  • 2017-12-10 发布于广东
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《邮票的齿孔》课件3.pptx

16.邮票上的齿孔  自读课文,我们来了解一下邮票齿孔的故事,想一想带齿孔的邮票是怎样发明的。借助拼音认读生字,同学间可相互交流认字方法。刚 抬 孔 针 思 带机左右 上下 上下左右 左右 左右左右刚(刚才)钢(钢笔)冈(山冈)拼音:gāng 音序:G 部首:刂 结构:左右组词:刚才 刚刚 刚来 刚好造句:你刚才去哪里了?抬(抬走)台(讲台)左右扌ái拼音:t 音序: 部首: 结构:T组词:抬头 抬走 抬起 抬东西造句:请你们把桌子抬过来。子(孔孙孝李)拼音:kǒng 音序:K 部首:子 结构:左右组词:针孔 毛孔 鼻孔 孔雀造句:孔雀的尾巴最美丽。拼音:jī 音序:J 部首: 结构:左右木组词:飞机 机会 机灵 机场造句:小明是个机灵的孩子。针(针眼)计(计划)钅(针钱钉钟钩钓铜铅)叶(树叶)拼音:zhēn 音序:Z 部首:钅 结构:左右组词:针头 打针 针线 时针造句:指南针是我国古代四大发明之一。拼音:sī 音序:S 部首:心 结构:上下组词:思想 思考 心思 思念造句:母亲时时思念着在外地的儿子。ài拼音:d 音序: 部首:巾 结构:上中下D组词:带来 带领 皮带 地带造句:在老师的带领下,我们参观了植物园。我能想办法记住这些生字!邮 票 齿 孔 买 显 借针 皱 眉 展 圈 机 项你知道课文主要讲了什么事情?用自己喜欢的方式读课文,注意:读准字音,不添字、不漏字。1848

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