川教版历史九年级上第三单元《古代欧洲文明》单元检测试卷.docVIP

川教版历史九年级上第三单元《古代欧洲文明》单元检测试卷.doc

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川教版历史九年级上第三单元《古代欧洲文明》单元检测试卷

第三单元《古代欧洲文明》单元检测试卷 第I卷(选择题) 1.(多项选择题)比较法是我们学习和研究历史的重要方法,如果将古代埃及文明和古希腊雅典文明作比较,你会发现这两种文明有许多不同,下列对其不同点的归纳正确的是 A.地理环境不同,埃及处于大河流域,雅典地处海岛 B.社会经济结构不同,埃及以农业和畜牧业为主,雅典以工商业和海外贸易为主 C.政治体制不同,埃及实行专制统治,雅典实行奴隶制民主政治 D.社会性质不同,埃及处于奴隶社会,雅典处于封建社会 2.伯利克里宣称:“我们的制度之所以被称为民主制,是因为权力由全体公民掌握。”这里的“全体公民”是指 A.全体居民 B.全体成年居民 C.全体男性居民 D.全体成年男性公民 3.西欧奴隶社会历史结束的标志是 A.西罗马帝国的灭亡B.占廷帝国的灭亡 王国的灭亡D.理?马特改革 A.奴隶 B.奴隶主 C.平民 D.公民 5.2004年8月,奥运会圣火在希腊的雅典点燃。从历史上来看,古代希腊是( ) A.东方文明的发源地 B.游牧文明的发源地 C. 西方文明的发源地 D. 农业文明的发源地 6.恩格斯曾经说过:“我们在哲学中以及在其它许多领域中,常常不得不回到这个小民族的民主成就方面来。”“这个小民族及其成就”主要是指( ) A.希腊、城邦国家 B.罗马、建筑水平 C.希腊、民主政治 D.罗马、文化艺术 7.“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣,而更高一级封君又以是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”与该现象在西欧出现有关的历史事件是 A.大化改新 B.查理?马特改革 C.伯利克里改革 D.琅城市民起义 8.关于中古亚欧文明,下列说法不正确的是( ) A.大化改新促进了日本社会经济的进一步发展 B.国王是西欧最大的封建主 C.基督教是西欧封建统治的精神支柱 D.查理·马特推行采邑制 9.在举行公民集会的那天,所有的男性公民纷纷涌向一个公共场所,在那里选举和罢免公职人员。这样的场所应是 A. 雅典的广场 B. 罗马的元老院 C. 美国的国会 D. 英国的议会 10.下列文明中,自然环境特征明显不同于其他文明的是( ) A.古埃及 B.古印度 C.古巴比伦 D.古希腊 11.为后世西欧民主政治的发展提供了参照范例的是( ) A.古巴比伦 B.古印度 C.雅典 D.罗马帝国 12.欧洲文明起源于 ( ) A.希腊文明 B.古埃及文明 C.古印度文明 D.波期文明 13.伯利克里宣称:“我们的制度之所以被称为民主制,是因为权力由全体公民掌握。”这里的“全体公民”是指( ) A、全体公民 B、全体成年公民 C、全体男性公民 D、全体成年男性公民 14.公元是世界通用的纪年法,以传说中的耶稣生年为公元元年。请按所学知识推算,罗马共和国成立于公元前509年,公元前509年是 A.公元前5世纪初 B.公元前5世纪末 C.公元前6世纪初 D.公元前6世纪末 15.至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔(原名君士坦丁堡)城内的圣索非亚大教堂,冷眼旁观过政治兴跌、宗教斗争与历史的沧桑。它曾见证了下列哪一个国家的兴衰? A.雅典 B.亚历山大帝国 C.罗马帝国 D.拜占庭帝国 16.11世纪中国宋代商业发展,城市繁荣。同一时期,西欧城市兴起,究其影响,反映在 A.对瓦解西欧封建等级制度和孕育近现代文明起着重要作用 B.一般是工商业活动中心、规模较小 C.是在封建主或教会的领地上兴起的,促进了佛教的发展 D.所有的城市发动争取自治斗争,成为独立的城市共和国 17.布匿战争中,迦太基的统帅汉尼拔以少胜多取得了坎尼战役的胜利。与迦太基作战的是 A.罗马帝国 B.古希腊城邦 C.亚历山大帝国 D.罗马共和国 18.“在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块土地。这种自然环境成为以‘个体导向’为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材

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