陕西省千阳县红山初级中学湘教版七年级地理上册导学案：2.3世界的地形（二）.docVIP

【学习目标】 1．对比地形鸟瞰图、平面地图、等高线地形图、等高线分层设色地形图，了解等高线分层设色地形图是怎样制作出来的，理解它在使用时的优点及如何使用、阅读地形图。 2．初步学会在地图上辨别方向、量算距离、估算不同地点的海拔及地势起伏和坡度陡缓。 【重点、难点】 在地图上辨别方向、量算距离、估算不同地点的海拔以及地势起伏和坡度陡缓。? 【知识衔接】复习提问上节课的有关知识、教师口述目标1.海拔与相对高度 右图中甲地海拔 米，乙地海拔 米，丙地海拔 米。丙地相对于甲地的相对高度是 米。 2．等高线及特点 (1)定义：在平面图上把 相同的各点连接起来组成的 曲线。? (2)等高线的主要特点。??? ①在同一条等高线上，各点的海拔 。 ??②两条相邻等高线之间的相对高度（即相隔的高度差）一般都 __。相邻两条等高线之间高度差叫等高距。如右图中的等高距是 米。 ??③零米等高线一般表示海岸线。?? ④等高线是闭合曲线(一幅图内不一定闭合)。 ⑤同一幅图内，除陡崖和悬崖，不同海拔的等高线不相交、不重合、不分支，且在图中的部分不中断。? ??⑥等高线疏密反映坡度陡缓。 坡陡的地方等高线______,坡缓的地方等高线______。 【合作探究】（1）.等高线地形图上，等高线重叠的部分是(?? ?)? A鞍部? B山脊 ?C陡崖 D山谷 （2）.下列关于等高线地形图的叙述，不正确的是??(? ??)? ?A同一条等高线上的各点的海拔高度相同 B闭合等高线图中，越向中心等高线数值越大 ?C等高线密集的地方，表示坡度越陡? ? D等高线稀疏的地方，表示坡度越缓 【训练与反馈】等高线地形图 1..等高线地形图：用等高线表示 的地图，叫等高线地形图。 2.等高线地形图的判读。 ?①判断地势高低：根据等高线数值大小来判定。数值大，地势 ；数值小，地势 。 ?②不同等高线图上判断坡度大小的方法。 ??a．根据等高线疏密判断 ??比例尺和等高距相同的等高线地形图上，在相同的水平距离上等高线越密集，坡度越大；等高线越稀疏，坡度越小。 如图中的坡度由大到小为 。 ??b．根据等高距大小判断 ??比例尺相同、等高距不同的等高线地形图上，在相同的水平范围内等高距越大，坡度越大；等高距越小，坡度越小。 如图中的坡度由大到小的顺序为 。?? 【拓展延伸】1.关于等高线地形图的判断，正确的是(???) A．甲山对乙山的相对高度是2?470米 B． CD是山谷，EF是山脊 C．G是陡崖，A是鞍部 D．CD和EF都是山谷 2．下列关于等高线地形图的叙述，不正确的是??(? ??) ??A．同一条等高线上的各点的海拔高度相同 ??B．闭合等高线图中，越向中心等高线的数值越大 ??C．等高线密集的地方，表示坡度越陡 ??D．等高线稀疏的地方，表示坡度越缓 3.下面等高线图中，表示山脊的是(????) A．a线?? ??B．b线??? ??C．c线?? ?D．d线