(八年级新教材)第二节从种到界.pptxVIP

第一章 根据生物的特征进行分类第二节 从种到界 知识目标　1．掌握生物分类的七个等级；2．明确“种”是最基本单位，生物的亲缘关系是最密切的；3．概述生物分类的依据和意义。你能通过自学完成吗？1.生物的分类单位有哪些，它们由大到小依次是：种___________________________, 其中____ 中的物种界 、门、 纲 、目、 科 、属、 种界最少，共同特征最多，个体间差异最小，__ 中的物种最多，共同特征最少，个体间差异最大。2.什么是分类的最基本单位?种3.一个物种就是一个生物吗?错生物之间的相似程度4.生物学家主要通过__________________对生物进行分类？5.同种生物之间亲缘关系最近，还是同界生物之间亲缘关系最近？(同种)6.在植物园或公园里，我们经常可以看到各种植物的标牌，请仔细想一想除了植物的名称外，上面一般还写了分类单位中的那一个等级？ (科)该植物拉丁文名字的第一个词一定是表示那一级分类单位？（属）想一想，议一议蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物、又是昆虫。同一种动物为什么要冠以不同的类群名称呢？自然界中的生物多种多样，需要对其进行分类，蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物，又是昆虫，表明了蜜蜂在不同的分类等级中的位置，不同的类群属于不同的分类等级，可见，同一种动物要冠以不同的类群名称，这是生物分类的需要！生物分类 是研究生物的一种基本方法生物学家对生物分类时的依据是什么？根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等）。生物分类的方法是什么？把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行 科学的描述 。生物分类有何意义？弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。生物分类的等级单位中国湖北省十堰市竹山县得胜镇大桥村界大门纲目科属种熊玉平小狼的分类等级“我，草原上“我们都是你的一匹野狼，的亲戚。”一这里有我的亲下子跑来了戚吗？谁是我十多种动物。的亲戚？”用句式“我是你的 （最亲、比较亲、比较远或远亲）亲戚，虽然我们有不同，但是我们（分类单位）。相同，我们是同一个狼在动物分类中的位置每一只狼是一个动物个体，但所有的狼都属于动物的同一个物种。种界 门 纲 目 科 属 种狼在动物分类中的位置郊狼的体型比狼小得多，但是这两种动物都具有身体较长、眶间部显著隆属起的特征，因此它们被划分到同一个属——犬属。界 门 纲 目 科 属 种狼在动物分类中的位置狐的眶间部平缓，但它与狼、郊狼都具有颜面部较长、吻端突出、爪钝而科不能伸缩等共同特征，因此被划分到同一个科——犬科。界 门 纲 目 科 属 种狼在动物分类中的位置目虎的爪锐利且能伸缩，不属于犬科，但它和狼、郊狼、狐一样，具有尖锐的犬齿，因此它们同属于食肉目。界 门 纲 目 科 属 种狼在动物分类中的位置马、兔、蝙蝠等动物，与狼、郊狼、狐之间的差别很大，但它们都具有胎生、哺乳等特征，都属于哺乳纲。纲界 门 纲 目 科 属 种狼在动物分类中的位置图中的这些动物都有脊椎骨构成的脊柱，它们同属于脊索动物门的脊椎动物亚门。门界 门 纲 目 科 属 种狼在动物分类中的位置界 图中的这些动物同属于动物界。界 门 纲 目 科 属 种从“种”到“界”总结狼的分类等级? 界－－ 动物界? 门－－ 脊索动物门的脊椎动物亚门? 纲－－ 哺乳纲? 目－－ 食肉目? 科－－ 犬科? 属－－ 犬属? 种－－ 狼你知道人类的位置吗？生物的分类等级界、门、纲、目、科、属、种界： 动物界门：脊索动物门脊椎动物亚门纲： 哺乳纲目：灵长目同种的生物在自然情科： 人科况下可以互相交配，并产生具有生殖能力的后代。不同种的生物具有种群生殖隔离，不能繁育后代。属：人属种：智人桃的分类方法界－－ 植物界种子被子门－－ 植物门的 植物亚门纲－－ 双子叶 植物纲目－－蔷薇目科－－蔷薇科属－－梅属种－－桃水稻的分类界－－植物界门－－种子植物门被子植物亚门纲－－单子叶植物纲目－－禾本目科－－禾本科属－－稻属种－－水稻植物分类鉴定：? 在植物分类鉴定过程中，科的特征研究是植物分类研究的基础。我们了解了科的主要特征，就能够比较容易识别、鉴定植物。因此，“科”在植物分类中是一个很重要的分类单位，在识别鉴定植物时，我们首先应该识别的分类单位是“科”。? 请同学们思考一下：此前的学习中，我们曾学到的植物分科有哪些？试举例。生物分类等级由大到小顺序是:界门 纲 目 科 属 种（种是最基本的分类单位）包含生物种类生物相同特征进一步思考：分类单位越小，共同特征越（多），少类群越（ ），所含物种种类越（），少 亲缘关系越（ ） 近。分类单位越大，共同特征越（少） 。类群越（多），所含物种种类越（），亲缘关系越（ ） 。多远生物分类等级由大到小顺序是:界门 纲 目 科 属 种界 共同特征越来越多，个体间差异越来越