2013年度中考化学单元复习题1.docVIP

第一单元 走进化学世界 物质的变化和性质 化学实验基本操作 知识要点 化学研究史 化学是研究物质的 、 、 和 的一门自然科学。 自从人类发现了和利用 ，便极大地改善了生存条件。我国古代发明中，烧瓷、制火药、造纸等都与化学有关。 近代科学家 道尔顿 和 阿伏加德罗 提出了原子—分子论，奠定了近代化学的基础。 俄国化学家 于1869年发现了元素周期律。 “ ”的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展。 物理变化与化学变化的区别和联系[来源:Z*xx*k.Com] 块状固体或密度较大的金属颗粒：用 操作（一横二放三慢立）。 固体： 粉未状固体：用 或 操作（一斜二送三慢立）。 方法 较多量：倾到（ 放瓶塞，标签向 ，瓶口紧挨 。） 液体： 较少量：胶头滴管吸取 极少量：用玻璃棒蘸取 一定量药品的取用：固体用托盘天平。液体用 量筒及滴管 。 常见意外事故的处理方法 洒在桌面的酒精燃烧 用湿抹布盖灭 酸液洒在皮肤上 立即用大量的水冲洗，然后涂上3%—5%的碳酸氢钠溶液 碱液洒在皮肤上[来源:学科网] 立即用大量的水冲洗，然后涂上硼酸溶液 酸或碱液溅入眼中 不能揉眼睛，应立即用大量的水冲洗，然后及时就诊。 [来源:Z§xx§k.Com]科学探究科学探究——科学探究的步骤：提出问题猜想与假设制订计划进行实验收集证据解释与结论反思与评价表达与交流实验设计——设计反应原理→设计实验装置→设计操作程序→分析处理数据设计 点燃前 燃烧过程中 熄灭后 蜡烛是圆柱型的白色固体，有轻微气味，易折断，不溶于水，可浮在水面上。 1、观察火焰：蜡烛在空气中燃烧，产生黄白色火焰。火焰分三层，外焰最明亮，焰心最暗，放热，有黑烟 2、验证外焰温度最高，温度最低； 3、检验燃烧的生成物 蜡烛熄灭时，有白烟产生，用火柴点燃白烟，蜡烛复燃。白烟是 。 讨论：如何证明蜡烛的组成中含有碳、氢元素？ 5、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 实验步骤 实验现象 实验结论 用排水法收集两瓶人呼出的气体，收集两瓶空气，分别盖好玻璃片，放在实验台上，备用。 [来源:Zxxk.Com]取空气和呼出气体各一瓶，分别滴入数滴澄清石灰水，振荡，观察。 盛有空气的集气瓶中没有变化，盛有人呼出气体的集气瓶中澄清石灰水变浑浊 空气中二氧化碳的含量 人呼出气体中二氧化碳的含量 将燃着的木条分别伸入盛有空气和人呼出气体的两集气瓶中 燃着的木条在空气中无明显变化，在呼出的气体中很快熄灭 空气中氧气含量 人呼出气体中氧气的含量 取两块干燥的玻璃片，对着其中一块呼气 放在空气中的玻璃片无变化，被呼气的玻璃片上有水珠出现。 空气中水蒸气含量 人呼出气体中水蒸气的含量 （九）常用仪器常用仪器 反应容器 可直接加热的：试管、蒸发皿、燃烧匙[来源:Zxxk.Com] 能间接加热的：烧杯、烧瓶、锥形瓶 存放仪器 广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体） 加热仪器 酒精灯、酒精喷灯 计量仪器 托盘天平（称质量）、量筒（量体积） 分离仪器 漏斗 取用仪器 镊子（块状或较大颗粒）、药匙（粉末或小颗粒）、胶头滴管（少量液体） 注：夹持仪器有试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）、坩埚钳 其它仪器 长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、水槽、试管刷