山东省平邑曾子学校八年级历史上册第一单元 侵略与反抗学案 新人教版.docVIP

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山东省平邑曾子学校八年级历史上册第一单元 侵略与反抗学案 新人教版

第一单元 侵略与反抗 【学习目标】 1、掌握列强发动的四次侵华战争及签订的不平等条约。2、归纳近代中国反抗侵略的斗争,感受中华民族的坚韧不屈。3、列强侵华与中国社会半殖民地化进程的关系。 【重点难点】 重点:侵华战争、不平等条约内容及影响、中国军民的顽强抗争。 难点:中国半殖民地化的过程。 【自主温故】 快速复习本单元,熟练掌握下列内容: 1、列举近代列强发动的侵华战争(原因、时间、侵略者、对中国社会的影响)。 2、列举近代列强强迫清政府签订的不平等条约(时间、内容及影响)。 3、概括近代中国军民反抗外来侵略的斗争史实。 4、中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的? 5、三大条约中清政府赔款的数额分别是多少?所获得的侵华特权分别是什么? 6、列举几位本单元所出现的民族英雄?并说出他们的事迹。 【合作温故】 1、阅读下列材料,回答下面的问题: 材料一:开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;中国赔款2100万银元;割让香港岛给英国;英国商人进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。 材料二:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;允许日本在通商口岸开设工厂等。 材料三:划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人在界内居住;清政府保证严禁人民参加反帝活动等。 (1)材料一、材料二分别出自哪一个不平等条约? (2)根据材料一、材料二,概括这两个条约的相似之处。(不得照抄材料) 2、沉沦——回顾近代中国遭受的屈辱 请你结合上图中A、C、D三次侵华战争说明近代中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的?在这一过程中,B战争爆发前后,趁火打劫,割占中国领土最多的是哪一国家? 【当堂达标】 1、抗击外来侵略,保卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。下列事件能体现这一点的是( ) ①虎门销烟②太平军抗击洋枪队③左宗棠收复新疆④义和团抗击八国联军侵略 A、①③ B、①②③④ C、②④ D、①②④ 2、南京是我国著名的四大名都及历史文化名城之一,19世纪40年代发生在南京的重大历史史实是( ) A、签订《南京条约》,中国社会性质开始变化 B、太平天国运动兴起,太平军抗击洋枪队 C、第一次国共合作破裂,南京国民政府成立 D、渡江战役胜利,南京国民党政权垮台 3、历史学家陈旭麓在他的《近代中国的新陈代谢》一书中写道:“对于中国人来说,这场战争(鸦片战争)是一块界碑,它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”说“这场战争”是中国“赶往近代的最初的一步”的主要依据是( ) A、中国市场大门被打开 B、中国社会性质发生了变化 C、民族矛盾成为社会主要矛盾 D、国家主权和领土完整遭到破坏 4、下表是清朝爱国将领在战争中壮烈捐躯的情况,从表中你能得到的正确结论是( ) 时间 地点 人物 官职 1841年2月 广州虎门 关天培 水师提督 1841年10月 浙江定海 葛云飞 总兵 1841年10月 浙江镇海 裕谦(蒙古族) 钦差大臣、两江总督 1841年6月 上海吴淞 陈化成 江南提督 A、鸦片战争中国军队奋起抵抗 B、甲午中日战争中国军队奋起抵抗 C、清政府求和签订不平等条约 D、林则徐是当之无愧的民族英雄 5、材料一:右图是1842年,中英双方在英国军舰“皋华丽”号上签订条约的场景。 材料二:条约规定:“割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛及附属岛屿给日本;赔偿日本费白银二亿两;增开苏州、杭州、沙市、重庆为通商口岸;允许日本在中国通商口岸开设工厂。” (1)根据材料一,回答这是哪一个不平等条约签订时的场景?该条约是在哪次战争签订的? (2)这场战争对中国社会产生的最重大影响是什么? (3)材料二的条约签订以后的中国局势,下面的哪幅图片可以显示?(将字母填人括号内)( ) A B C 【快乐收获】 通过本节课的复习,请你整理思路,构建本单元的知识网络结构

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