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大学英语四级篇章词汇
大学英语四级考试(CET4)15选10阅读技巧综述15选10是大英四级改革后阅读的新题型,有些同学做这种题时会盲目地“试答案”,这不仅会使正确率下降,还会影响答题时间。其实,做这种题时还是有很多规律可循的。一般将备选分类是最有效的方法,可以按词性划分为名词、动词、形容词和副词。同样,平均到这些类别中的词汇也减少到了3、4个,这样通过上下文判别空缺单词的词性来有的放矢地选择答案,作对的几率就会明显上升。
我觉得这种题型和完型填空还是有相似性的,但要比后者简单。一些完型中的解题技巧可以运用在15选10中。比如,常见的固定搭配,语法知识点和句子与句子间的逻辑关系等。这里会涉及到英语语言的2大特点,即篇章的一致性与连贯性。下面我结合实例进行讲解。篇章词汇 VS 完形填空
应该说,篇章词汇是完形填空的一种形式。完形填空的测试面更宽泛,涉及连词,介词等更多的语法知识,而篇章词汇的考查项都是实词(动词,名词,形容词,副词)。篇章词汇更侧重于从篇章层面考查对单词的理解和应用。另外一个较为明显的区别就是,篇章词汇是集合式选项,所有的选项都集中在一起;而完形填空是分组式选项,各道题目的选项互不干扰。???
篇章词汇 VS 词汇题???
篇章词汇与原来的老题型词汇题相比,更注重对词汇的实际运用的考查,从单一的一句话考查上升到篇章的理解。??
做选词填空 新四级高分攻略根据2006年六月最新的四级考试,新题型除了增加“快速阅读”,传统的阅读(仔细阅读)也被分成两个部分。一是选词填空;二是常规阅读(也就是传统上的我们最熟悉的四选一)。选词填空是新鲜玩意儿,看看究竟葫芦里卖的什么药,又当如何应对。I.考点分析:妙手空空术
简要交代考试形式:与传统考题的完形相似,但十个空格有A到O十五个选项,要求考生选择正确的单词填入文章。选词填空,当然要考词汇。但比之以往专门的词汇题不同的是,它是更完全的更高层次的考察;与此前传统阅读理解里的“词汇题”相比,只是后者的一个扩展,实质并无不同。它们所考察的,都是在篇章中对词汇的把握。其实也就是:遇到生词怎么办?有句子,有文章,你搞定给我看!再直白一点:考的就是在上下文中猜测词义的能力――妙手空空!所以这种考察不是莫名其妙的,而是为了纠正我们词汇学习中的一大误区:只知背,不会猜。从来都不乏这样一个似乎天经地义的观念:不认识单词,怎么懂得句子?而真相往往是:抓住了句子文章的要点,单词不在话下。这些要点是什么?我们一边讲解题方法,一边体会。II.解题方法尽量辨性
把十五个选项按词性分别归入名词、动词、形容词、副词等类别。辨性要注意下面几点。1.动词还要两分,那就是谓语和非谓语动词。所谓非谓语动词,就是-ing, -ed, to do型的,其它的都是谓语动词。但-ed型的有两种可能性,无法确定的要先打问号。2.记不得的,看后缀。有构词法中,前缀管意思,后缀管词性。所以看一个词的尾巴,往往能大致分出词性。3.分不出的,词性不一定无法确定的,暂时搁置,不必赌气誓死纠缠,结果可能把自己缠死。4.作出相应的标记。可直接用自己最清楚的符号清楚标在每个词前后。不清楚的都标问号。
以真题为例,其选项如下:A) estimate;B) strength;C) deliberately;D) notify;E) tropical;F) phenomenon;G) stable;H) attraction;I) completely;J) destructive;K) starvation;L) bringing;M) exhaustion;N) worth;O) strike名词:B,F,H,K,M(B的后缀th, H、K、M的tion都是名词后缀)谓语动词:A,D,O(-ate极可能是动词,fy为动词后缀)非谓语动词:L(-ing结尾)形容词:E, G, J, N(E的-cal, G的able, J的tive是形容词后缀)副词:C和I(ly加在形容词后为副词后缀)注意:所谓的“尽量辨性”一是要穷尽一切办法,不要说不认识就拉倒。即使从没见过,也想办法看能否判断其词性,这也是阅读中的要旨。词的性质有时比词义还重要。第二是尽量辨了就行,不一定每个都能辨出来。词的性质并不总是固定的,有些不认识的又没其它办法,可先搁置,不要过度纠缠。新四级选择注意看习惯用法习惯用法:固定搭配Its effect was worldwide and it left more than 2,000 people dead and caused over eight billion pounds 53 of damage.此处考的是worth这个词的特殊用法。它本是一个形容词,但可用?worth of sth, 来表明价值某物的某
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