广东省肇庆市第四中学2015-2016学年八年级上学期期末考试历史试题（扫 描 版）.docVIP

答案: CDCDA BBCCA ABABB BADCB DBDDB （1）材料一中所讲述的是什么事件？（2分）即使“大将筹边”，也不能改变当时中国领土被蚕食．被侵略的命运，其根本原因是什么？（2分） 答：①事件：左宗棠收复新疆 ②根本原因：清政府的腐败（或半殖民地半封建社会性质） 材料二提到的“日本掠夺了中国的山东省”发生在哪一次会议上？（1分）该决定引发了中国近代史上一次轰轰烈烈的斗争，这次斗争的名称和性质是什么？（3分） 答：①会议：巴黎和会 ②名称：五四运动 ③性质：是一次彻底的反对帝国主义和封 建主 义的爱国运动 （3）材料三中，吉鸿昌不能战死在抗日战场上是因为国民政府实行的什么政策？（2分） 答：不抵抗政策 （或者“攘外必先安内”政策也可） （4）今年，日本当局借中国政府忙于处理南海争端之机，企图占据中国钓鱼岛。结合所学知识回答，日本曾经在哪一条约签订后占据过钓鱼岛？（1分）对于今天的中日关系，我们应该如何健康发展，请谈谈你的看法？（2分） 答：①条约《马关条约》②看法：以史为鉴、珍爱和平、奋发图强、振兴中华。（言之有理则可给分） 27.阅读材料，回答问题（共12分） 在中国近现代史上，国共关系的发展演变，影响着中国历史发展的进程。 材料一 ……军校的创办，是国共合作的产物，它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干， 为东征、北伐战争和抗日战争的胜利做出重要贡献……——姜廷玉（军事博物馆研究员） （1）材料一中的军校是指哪所学校？据材料和所学知识概括第一次国共合作的主要成果。（3分） 答：学校：黄埔军校。（1分）成果：创办黄埔学校，培养大量军事人才；北伐战争取得巨大成功。（或领导国民革命运动）（2分） 材料二 1927～1937年间，国民党各派军事集团的混战， 特别是蒋介石发动的对红军的几次“围剿”，既给中国人民 带来无穷灾难，又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。 ——摘编自《内战百科》 （2）据材料二分析日本发动九一八事变的背景（1分）结合所学知识指出九一八事变严重后果（2分） 答：（2）背景：中国的内战（或蒋介石对红军的“围剿”）给日本侵华以可乘之机。（1分） 后果：东北三省全部沦陷。（2分） 材料三 四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民 战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军 国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。—人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》 （3）国共两党第二次合作初步形成的标志是什么？（2分）据材料三分析，抗日战争胜利的主要原因有哪些？（2分）答：（3）①标志：西安事变和和平解决（或西安事变，2分）。②胜利原因：全民族的抗战（或人民战争，1分）；国共两党的合作。（1分） 材料三2015年11月7日，习近平在新加坡会见马英九，成为建国以来国共两党最高领导人的会 谈，媒体称习马会有望促成第三次国共合作。——人民日报社论 （4）综合上述材料，从国共两党关系的变化中，你得到什么启示？（2分） 答：启示：合则两利，分则两伤；两党合作符合中华民族的利益。（言之有理答出一点即可，2分。）