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- 2017-12-10 发布于广东
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语文A版语文三上《龙宫借宝》 课件3.pptx
32.龙宫借宝 学习目标:1、了解作者和相关的文学常识。2、能正确、流利、有感情地朗读课文.3、读懂课文内容,了解孙悟空借宝的过程。分析孙悟空的人物形象。说说《西游记》o 吴承恩:明代小说家。字汝忠,别号射阳山人,淮安山阴人。o 《西游记》是我国古代著名的长篇神话小说,全书共一百回,写了孙悟空大闹天宫和孙悟空、猪八戒、沙僧保护唐僧去西天取经路上同妖魔顽强斗争的经 过,曲折地反映了当时的社会矛盾,也 体现了人民的某些美好愿望。学法指导1.自由朗读课文,把导学案上的拼音写在文中相应的字词上(8分钟)mǎo rǎng ān dùn nì点卯 纷纷攘攘 熟谙 遁逃 溺lang kāng què guì shàn biān jǐ榔槺 瑶宫贝阙 鱖 鱔 鳊 方天戟xiè Liáo tuī juān gū yuántuó解数 撩 忒 镌刻 如意金箍 鼋鼍shè shē Yú zhū lǚ guō舍弟 赊 须臾 诛杀 履 聒噪学法指导2,略读课文,整体感知请同学们快速阅读课文,根据课文内容填空(6分钟)悟空 为没有一件合适的兵器而苦恼,在一只老猴子的建议下,孙悟空决定去龙宫借宝。 孙悟空到东海,龙王先给他拿来(轻,又 拿来( )悟空还是嫌轻,最后拿来了( )。孙悟空最终得到了( ),孙悟空还向东海龙王索要到(),悟空嫌)1、到龙宫去“借”宝。2、借到金箍棒4、打出龙宫3、借到披挂学法指导3,同学们
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