最全的江苏省中小学教师网上法律知识竞赛试题及答案.doc

最全的江苏省中小学教师网上法律知识竞赛试题及答案.doc

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
最全的江苏省中小学教师网上法律知识竞赛试题及答案

1、 题型:判断题 分值:2 学校仅对发生在校园范围内的学生伤害事故依法承担相应的责任,对学生在校外场所发生的学生伤害事故,学校不承担责任。 正确 错误 答案正确 2、 题型:判断题 分值:2 仲裁裁决应当按照多数仲裁员的意见作出,少数仲裁员的不同意见应当记入笔录。 正确 错误 答案正确 3、 题型:判断题 分值:2 用人单位的工作人员只要是因执行工作任务造成他人损害的,均由用人单位承担侵权责任。 正确 错误 答案正确 4、 题型:判断题 分值:2 发生劳动纠纷争议时,劳动者可以直接向法院提起诉讼。 正确 错误 答案正确 5、 题型:判断题 分值:2 教育中的法律救济,其首要作用是预防控制教育行政主体及其公务人员的职务违法侵权行为。 正确 错误 答案错误 6、 题型:判断题 分值:2 学生对学校提供的教育服务产生异议,要求学校退还学生所交费用并赔偿相应损失的纠纷属于民事纠纷,而非行政纠纷。 正确 错误 答案正确 7、 题型:判断题 分值:2 我国现行高中教育阶段的奖励或者处分规则主要是由国家教育行政部门的行政规章加以规定。 正确 错误 答案错误 8、 题型:判断题 分值:2 根据《中小学德育工作规程》的相关规定,中小学校对于违反纪律的学生给予批评教育或者纪律处分的,可以将处分情况通知学生家长,也可以不通知,由学校视具体情况而定。 正确 错误 答案错误 9、 题型:判断题 分值:2 学校若与学生之间存在诸如拖欠学费等的民事合同纠纷,学校有权以此为由扣留学生的高考准考证,直至学生将学费还清。 正确 错误 答案正确 10、 题型:判断题 分值:2 学生对学校给予的处分不服,在征得学校同意的情况下,有权向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼。 正确 错误 答案错误 11、 题型:判断题 分值:2 我国《民法通则》将监护人分为两类:一是未成年人的监护人,二是精神病人的监护人。 正确 错误 答案错误 12、 题型:判断题 分值:2 侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重、构成犯罪的,依法追究刑事责任。 正确 错误 答案错误 13、 题型:判断题 分值:2 在行政复议、行政诉讼期间,行政处罚停止执行。 正确 错误 答案正确 14、 题型:判断题 分值:2 对县级以上地方教育行政机关的具体行政行为不服的,只能向本级人民政府申请复议。 正确 错误 答案错误 15、 题型:判断题 分值:2 在过错责任场合,如果受害人对于损害的发生存在故意,此时应减轻或免除加害人的赔偿责任,但是只有在损害是完全由于受害人的故意造成,即受害人的故意行为是造成损害结果发生的唯一原因时,加害人才能免责。 正确 错误 答案错误 16、 题型:判断题 分值:2 学校等教育机构对学生做出的开除学籍、记过等处分是行政处罚而非学校内部行政行为。 正确 错误 答案正确 17、 题型:判断题 分值:2 取得教师资格的公民,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师。 正确 错误 答案错误 18、 题型:判断题 分值:2 依据《教育行政处罚暂行实施办法》,实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是地市级以上人民政府的教育行政部门。 正确 错误 答案错误 19、 题型:判断题 分值:2 学校对学生作出开除学籍处分决定之前,应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩。 正确 错误 答案正确 20、 题型:判断题 分值:2 教师资格认定属于行政确认。 正确 错误 答案错误 21、 题型:多选题 分值:2 依据教育部《学生伤害事故处理办法》的相关规定,学生或者未成年学生监护人由于过错,造成学生伤害事故,应当依法承担相应责任的情形有: 选项1: 学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的 选项2: 学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正的 选项3: 学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的 选项4: 未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况,监护人知道或者已被学校告知,但未履行相应监护职责的 选项5: 学生或者未成年学生监护人有其他过错的 答案错误 22、 题型:多选题 分值:2 在确定混合过错中各当事人应承担具体责任,即如何进行过错相抵时,要对哪些因素进行比较? 选项1: 行为的违法程度 选项2: 主观上的过错程度 选项3: 是否造成损害

文档评论(0)

pangzilva + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档