走进化学实验室(附录)第二课时.pptx

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走进化学实验室(附录)第二课时

课题3 走进化学实验室 ;学习目标:;;;;①;;自学2:;;自学检测:;自学检测2-3/4/5:;1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?;讨论:P19;注意: 平视:读数 = 实际体积数 俯视:读数 ﹥ 实际体积数 仰视:读数﹤ 实际体积数;; 现要量取47.5ml的盐酸溶液,最好选取下列哪一种规格的量筒( ) A、10mL B、25mL C、50mL D、100mL;讨论:;;1.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒放,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶冒。 2.滴加液体时,滴管不能伸入容器内,也不能接触容器内壁,应垂直悬空于容器口正上方。 3.不要把滴管放在实验台或其他地方,以免沾污滴管。 4.用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不用冲洗),以备再用。(瓶上的滴管和滴瓶配套使用) 5.严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂。;学生讨论,教师点拨:4分钟;小结:我们的收获;当堂训练:15分???;3 . 执行下列正确操作的原因中,合理的解释是 A .拿试剂瓶时标签向着手心,便于背诵和记忆物质名称和符号 B .倾倒液体时,瓶口紧挨着试管口,便于观察液体颜色 C .取过液体后立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处,是为了不让别人知道取了什么液体 D .瓶塞倒放,是防止沾上杂物,污染了瓶内药品;;;8.某学生用量筒量取液体时,将量筒放平倒入液体,面对刻度线;第一次仰视凹液面最低处,读数为9ml,第二次俯视凹液面最低处,读数为1ml,则该学生实际倒出的 液体体积是 ( ) A、8 ml B、 大于8ml C、小于8 ml D 、无法判断;

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