《高考化学调研》人教版选修4-1-2.docVIP

《高考化学调研》人教版选修4-1-2.doc

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A组—基础巩固 1.C、H2、CH4都是优质的能源物质,目前对这三种物质的研究是燃料研究的重点,下列关于这三种物质的研究方向中可行的是(  ) A.寻找优质催化剂,使CO2与H2O反应生成CH4与O2,并放出热量 B.寻找优质催化剂,在常温常压下使CO2分解生成碳与O2 C.寻找优质催化剂,利用太阳能使大气中的CO2与海底开采的CH4合成可燃气体(CO、H2) D.将固态碳合成为C60,以C60作为燃料 解析 CH4与O2反应生成CO2和H2O是放热反应,因此CO2与H2O反应生成CH4和O2是吸热反应,A项不正确;CO2分解成碳和O2属于吸热反应,常温常压下不能发生,B项不正确;利用太阳能使大气中的CO2与海底开采的CH4合成合成气(CO、H2)是合理的,C项正确;将固态碳合成为C60,以C60作为燃料是极不经济的,D项不正确。 答案 C 2.下列各组物质的燃烧热相等的是(  ) A.碳和二氧化碳     B.1 mol碳和3 mol碳 C.3 mol乙炔和1 mol苯 D.淀粉和纤维素 解析 燃烧热是指1 mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量,故B项正确。D项中淀粉和纤维素都可以表示为(C6H10O5)n,但n不同,燃烧热不同。 答案 B 考查内容 燃烧热 3.25 ℃、101 kPa下,碳、氢气、甲烷和葡萄糖的燃烧热依次是393.5 kJ/mol、285.8 kJ/mol、890.3 kJ/mol、2 800 kJ/mol,则下列热化学方程式正确的是(  ) A.C(s)+O2(g)===CO(g) ΔH=-393.5 kJ/mol B.2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH=+571.6 kJ/mol C.CH4(g)+2O2(g)―→CO2(g)+2H2O(g) ΔH=-890.3 kJ/mol D.C6H12O6(s)+6O2(g)―→6CO2(g)+6H2O(l) ΔH=-2 800 kJ/mol 解析 A中碳未完全燃烧;B中应为放热反应ΔH=-571.6 kJ/mol;C中H2O应为液态。 答案 D 考查内容 燃烧热的热化学方程式的书写 4.抓好资源节约,建设环境友好型社会,是我国社会及经济长期发展的重要保证。你认为下列行为有悖于这一理念的是(  ) A.开发太阳能、水能、风能、可燃冰等新能源,减少使用煤、石油等化石燃料 B.将煤进行气化处理,提高煤的综合利用效率 C.研究采煤、采油新技术,尽量提高产量以满足工业生产的快速发展 D.实现资源的“3R”利用观,即:减少资源消耗(Reduce)、增加资源的重复使用(Reuse)、资源的循环再生(Recycle) 解析 煤、石油等化石燃料是不可再生的资源,应该减少使用,故C项错误。 答案 C 考查内容 能源 5.(2015·济宁高二月考)25 ℃、101 kPa时,强酸与强碱的稀溶液发生中和反应的中和热为57.3 kJ/mol,辛烷的燃烧热为5 518 kJ/mol。下列热化学方程式书写正确的是(  ) A.2H+(aq)+SO(aq)+Ba2+(aq)+2OH-(aq)===BaSO4(s)+2H2O(l) ΔH=-57.3 kJ/mol B.KOH(aq)+H2SO4(aq)===K2SO4(aq)+H2O(l) ΔH=-57.3 kJ/mol C.C8H18(l)+O2(g)―→8CO2(g)+9H2O(g) ΔH=-5 518 kJ/mol D.2C8H18(g)+25O2(g)―→16CO2(g)+18H2O(l) ΔH=-5 518 kJ/mol 解析 A中生成2 mol H2O和1 mol BaSO4,ΔH=-114.6 kJ/molΔH-57.3 kJ/mol;C中生成的H2O为气态;D中2 mol C8H18(g)完全燃烧应放热2×5 518 kJ。 答案 B 考查内容 对燃烧热、中和热定义的理解 B组—能力提升 6.(1)1.00 L 1.00 mol·L-1H2SO4溶液与2.00 L 1.00 mol·L-1NaOH溶液完全反应,放出114.6 kJ热量,该反应的中和热ΔH为________,表示其中和热的热化学方程式为_______________________ _________________________________________________。 (2)在25 ℃、101 kPa时,1.00 g C6H6(l)燃烧生成CO2(g)和H2O(l),放出41.8 kJ的热量,C6H6的燃烧热为________ kJ/mol,该反应的热化学方程式为__________________________________________。 解析 (1)中和热以生成1 mol H2O(l)为标准,而1.00

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