逻辑连接词且和或(赛课终稿).pptx

高中数学 选修1-1;串联电路;并联电路;教学目标;含“且”命题： 一般地，用联结词“且”把命题p和命题q联结起来，就得到一个新命题，记作p∧q，读作“p且q” .;含“或”命题： 一般地，用联结词“或”把命题p和命题q联结起来，就得到一个新命题，记作p∨q，读作“p或q”.;“且”与“或”含义的理解： ;从集合的角度理解“且”与“或”： ;1.由“既……，又……”联结的命题，与含“____”命题相同. 2.由“要么……,要么……”联结的命题，与含“____”命题相同.;思考4：命题 p∧q和命题p∨q的真假 如何确定？; 观察下列各组命题，看看命题p∧q的真假与p、q的真假有什么联系？;P: 等腰三角形两腰相等； ( ) q: 等腰三角形三个内角相等； ( ) p∧q: ____________________ ____________________ ( ) p∨q: ____________________ ____________________ ( );P: 平行四边形对角线相等； ( ) q: 平行四边形对角线相互平分；( ) p∧q:______________________ ______________________ ( ) p∨q:______________________ ______________________ ( );P: 6是奇数; ( ) q: ________ ( ) p∧q: 6是奇数且是质数. ( ) p∨q: 6是奇数或是质数. ( ) ;根据探究结果填表;一般地，我们规定: 当p，q都是真命题时，p∧q是真命题; 当p，q 中有一个命题是假命题时，p∧q是假命题.;一般地，我们规定: 当p，q中有一个命题是真命题时， p∨q是真命题; 当p，q 都是假命题时， p∨q是假命题.;串联电路;例题分析;能力提升;课后小结;课后作业; 思考题：若 p∧q为假命题，p∨q为真命题.则p、q的真假当如何？;感谢大家的热情参与！