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- 2017-12-10 发布于天津
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校行政教及家三者之剖析教法第十六教接受聘任後依有法令及校章之定享有下列利一校教及行政事提供革意二享有待遇福利退休遣保等益及保障三加在修研究及交流活四加教其他依法令定所之活五主管教育行政或校有其人之措施法或不致害其益者得依法提出申六教之教及生之依法令及校章享有自主七除法令另有定者外教得拒教育行政或校所指派教之工作或活八其他依本法或其他法律享之利第十七教除遵守法令履行聘外有下列一遵守聘定校二生受教之益三依有法令及校安排之程施教活四或管教生引其性展培其健全人格五事教有之研究修六守分本於良知道及精神七依
學校行政、教師會及家長會三者關係之剖析
教師法
第十六條 教師接受聘任後,依有關法令及學校章則之規定,享有下列權利:
一、對學校教學及行政事項提供興革意見。
二、享有待遇、福利、退休、撫卹、資遣、保險等權益及保障。
三、參加在職進修、研究及學術交流活動。
四、參加教師組織,並參與其他依法令規定所舉辦之活動。
五、對主管教育行政機關或學校有關其個人之措施,認為違法或不當致損害其權益者,得依法提出申訴。
六、教師之教學及對學生之輔導依法令及學校章則享有專業自主。
七、除法令另有規定者外,教師得拒絕參與教育行政機關或學校所指派與教學無關之工作或活動。
八、其他依本法或其他法律應享
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