精通三上unit2 lesson8 教案及反思.doc

精通版三年级上册Unit2 This is my pencil. Lesson8教案 授课教师：钟方 课型：新授课 授课时间：2016.09.26 一、教材分析及学情分析：1、这是一节整合课，先学Nice to meet you ,一般Nice to meet you .的运用比较常见。将Glad to meet you 调在后面上。另外本班学生有较高的英语学习热情，一节课只学习两个单词有点浪费时间，而且book，bag ，pen, pencil.四个单词不算太难，因此本节课将放在一起进行教学。并且学生能够使用This is xxx 的句型。 二、教学目标：1.学生能够听说认读book，bag ，pen, pencil.四个单词。 学生能够运用句型This is xxx .Nice to meet you.Nice to meet you,too.进行简单的对话。 能够听懂老师的指令：Show me your... 三、教学重点：1、能运用“This is…Nice to meet you.Nice to meet you,too”句型进行交流。 听说认读book，bag ，pen, pencil.四个单词。 四、教学难点：1、1、能运用“This is…Nice to meet you.Nice to meet you,too”句型进行交流。 五、教学方法：实物教学法、TPR教学法 六、教学准备：图片、实物、PPT 七、教学过程： Step1、Revision a、课前在教师的带领下边表演边唱所学过的歌曲。 b、Free talk A: Good morning. I’m… B: Good morning. I’m… A: Goodbye! B: Bye! Step2、Presentation a、认识新朋友：Yang Ming.Show the pictures. T: Who is he ? Ss: Peter. T：Who is he? SS: Gao Wei. T：Who is he? Ss: ... T：He is your new friend.Yang Ming. b、出示本课书的教学挂图，使学生边看挂图边听录音，引导学生感知、理解整段对话。组织学生根据本课对话内容进行操练并表演对话。 A: Hello!xxx. This is xxx. B: Nice to meet you. C: Nice to meet you, too. c、Have a rest:Let’s dance. d、学习book，bag ，pen, pencil.四个单词 e、Let’s chant. Book, book,book,book,book. Bag, bag,bag,bag,bag. Pen , pen, pen,pen,pen. Pencil, pencil,pencil,pencil,pencil. f、Let’s play a game. Touch and read the word. Step3、Practice a、英汉互译： Nice to meet you!见到你很高兴！ Nice to meet you,too. 见到你我也很高兴。 This is Gao Wei. 这是高伟。 This is my bag. 这是我的书包。 b、Let’s do. Show me your...向我展示你的。。。。。。 Step4、Homework： 回家给爸爸妈妈朗读今天所学的单词和句型，并签字。 八、Blackboard design: Lesson 8 book bag pen pencil This is xxx. Nice to meet you! Nice to meet you,too! 九、教学反思： 本节课是精通版英语三年级上册Unit2 This is my pencil.的第一课时。本课时是对Lesson 7 and Lesson 8 进行了知识整合，也是第一次针对本班的学生增加了一点教学难度。以下是本节课自我反思的优缺点： 优点： 1、教学目标明确，重难点比较突出，知识点的难易程度层层递进，由浅入深，环环相扣，有助于学生较好地接受新知。 2、课