现代教育技术在工程训练中应用探究.docVIP

现代教育技术在工程训练中应用探究 　　摘 要：介绍了现代教育技术在高校工程训练中的应用。针对工程训练实际操作性强、时间短以及参加训练的学生专业知识不够完善等特点，运用现代教育理论和技术，建立了工程训练网络教学系统，使学生可以灵活利用教学资源，与教师进行交流互动，在掌握实际操作的基础上，建立完整的知识体系。 关键词：现代教育技术；工程训练；网络教学系统 Study of application of modern education technology in engineering training Ding Hang， Zhang Ling， Sun Xiaoyan Jinan University， Jinan， 250022， China Abstract： This paper introduced the application of modern education technology in engineering training of college. According to the characteristics such as high operability， short of training time and imperfect of students’ professional knowledge， applying modern education theory and technology， built the network teaching system of engineering training. With it， students can use teaching resource， communicate with teachers， build their entire knowledge hierarchy. Key words： modern education technology； engineering training； network teaching system 工程训练是高校理工科大学生必须经历的一个教学环节，可以使学生了解基本生产常识，巩固和丰富已经学过的专业知识，为后续专业课程学习建立感性认识。 目前工程训练中存在一些问题[1，2]：授课时很多讲解需要在现场针对设备进行，而现场环境嘈杂，学生众多，很难全方位看到操作的全过程，很难达到理想的效果；设备有限，特别是高校的扩招，给工程训练教学带来巨大的压力，无法保证学生人人动手参与，影响学生实习的积极性；工程训练时间短，各工种独立性强，学生消化理解的时间有限，很难把学过的工种知识综合运用；参加工程训练的学生一般是理工科低年级学生，理论知识体系还不够完善，一般只学习过工程制图等专业基础课，机械设计、数控机床等专业课还没有学习。诸多限制使工程训练很难达到预期的效果。 为了提高工程训练效果，我们引进现代教育技术，改变传统的教育方法。现代教育技术是指以计算机为核心的信息技术在教育、教学领域的运用，通过对教学过程和教学资源设计、开发、利用、评价和管理，实现教学最优化的理论和实践，探索如何构建有效的教学信息资源环境和学习空间，是促进教育现代化的重要手段和途径[1]。 为此笔者在工程训练教学过程中，在有效利用多媒体教学的基础上，运用现代教育技术理论和技术，对教学过程和资源进行设计开发和管理，建立了工程训练网络教学系统。此系统有助于提高学生的主动性、灵活性：学生可以不受时间和空间的限制浏览教学资源，在线学习，也可提交问题或反馈意见；教师通过反馈及时了解学生在学习过程中遇到的问题，从而有重点地补充教学内容；同时学生可以发表学习心得与大家分享交流，以此拓展知识面。 1 工程训练网络教学系统的建立 1.1 网络教学系统的结构 网络教学系统基于Web，采用Java语言编程，整合SSH框架，使用MVC编程思想，采用MySQL作为数据库系统，较好地实现了功能的多样化，系统以网页的形式呈现给用户。 SSH是指Struts2，Spring，Hibernate，是三种被封装的框架。Struts2对视图层进行封装，较好地分离了视图层和控制层。Spring采用依赖注入模式，减少了程序之间的耦合性，并实现了各种Java的设计模式，同时使用户养成了良好的接口编程习惯。Hibernate最大的优点是允许代码以对象模式访问数据库内容，将对数据库的操作面向对象化，并将对数据库的操作进行封装[3]。 MVC〔即Model（模型）―View（视图）―Controller（控制器）模式〕是一种软件架构模式。在MVC中，视图层发出请求，根据所请求的URL首先找到相应的Cont