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《打花巴掌课件》小学音乐人音2011课标版二年级上册课件54982.ppt

小小创作家 打花巴掌的,五月五,我们 * 学习目标 1、聆听歌曲 《打花巴掌》, 感受歌曲的情绪和风格。能用欢乐流畅的歌声演唱歌曲。 2、能准确地按节奏拍击,边唱边做拍手游戏 。 3、能在音乐实践中编创适当的歌词,表现歌曲。 打花巴掌 ×××× × 4 2 × × × ×. × × × × × × 打花巴掌 的, 我们 从小 一月 一, 爱学 习。 ×××× × 4 2 × × × ×. × × × × × × 打花巴掌 的, 我们 从小 一月 一, 爱学 习。 打花巴掌 的, 二月 二,我们 从小 爱画 画。 打花巴掌 的, 三月 三,我们 从小 爱爬 山。 打花巴掌 的, 四月 四,我们 从小 爱写 字。 海棠花 茉莉花 江西腊 野菊花 玫瑰花 牡丹花 打花巴掌的,六月六,我们 打花巴掌的,七月七,我们 打花巴掌的,八月八,我们 打花巴掌的,九月九,我们 打花巴掌的,十月十,我们 一起来跳舞。 一起拍皮球。 一起下象棋。 一起吹喇叭。 大家齐步走。 大家要诚实。   课堂小结   同学们今天学习了有意义的童谣,增长了不少知识,也认识了许多种美丽的花。祝贺你们的收获!希望大家课下继续观察、思考,编出更好的童谣 下课!

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