《第12课 秦朝的统一课件》初中历史冀人2001课标版七年级上册课件18422.pptVIP

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  • 2017-12-22 发布于湖北
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《第12课 秦朝的统一课件》初中历史冀人2001课标版七年级上册课件18422.ppt

《第12课 秦朝的统一课件》初中历史冀人2001课标版七年级上册课件18422

学习目标 了解秦统一六国,建立统一国家的概况及意义。 掌握秦朝中央集权统治的建立和秦始皇巩固统一的措施及作用 了解秦朝的疆域和秦长城这项古代工程。 重点与难点 重点:秦的统一及秦始皇巩固统一的措施。 难点:正确理解秦始皇的统一措施对中国历史发展产生的深远影响。 一、秦王扫六合(学生阅读后回答问题) 1、秦灭六国的条件是什么? 2、秦灭六国的时间是什么? 3、秦灭六国的策略是什么? 4、秦灭六国的顺序是什么? 5 秦灭六国的意义是什么? 公元前230年—公元前221年 提示 提示 提示 提示 提示 提示 远交近攻、各个击破 韩、赵、魏、楚、燕、齐 结束了长期以来分立混战局面,顺应了潮流,推动了历史的发展,为我国统一多民族封建国家的形成奠定了基础。 秦为什么能够统一中国? 1、战国以来封建经济的发展(根本原因) 2、商鞅变法——实力增强 3、人心所向---人民渴望统一 客观: 主观: 秦王嬴政的个人才能 齐 楚 燕 韩 赵 魏 秦 二、巩固统一的措施(学生阅读后回答问题) 秦王赢政兼并六国后,为了建立中央集权制度,他采取了哪些措施? 1、创立“皇帝”名号,总揽一切军国大事。 2、在中央设丞相、太尉、御史大夫三个主要官职。 3、在地方实行郡县制,由皇帝亲自任免郡、县官吏,强化统治。 提 示 秦王嬴政,就是秦始皇,公元前二四六年至公元前 二一○年在位

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