福州城门中学2018年学业水平考试历史必修三复习要点.docVIP

福州城门中学2018年学业水平考试 历史必修三复习要点 专题一 中国传统文化主流思想的演变 一 、 知道儒家、道家、墨家、法家代表人物及主要观点，认识百家争鸣局面形成的重要意义 （一）早期儒学 1．孔子 （1）政治思想：提出“仁”与“礼”的学说；以德治国（为政以德）。 （2）孔子的历史地位：儒家学派创始人，教育家，文化传播者。 2．孟子 孟子继承了孔子学说，并对其“德治”思想进行发挥，提倡“仁政”学说，并提出“民贵君轻”思想。 3．荀子 （1）主要思想： 强调“天行有常”，提出“制天命而用之”的思想（唯物主义），主张“礼”“法”并用。 （2）地位：广泛吸收了各家思想的精华，丰富了早期儒家的思想内容，成为儒家思想的“集大成者”。 （二）其他主要学派的代表人物及主要思想 学派 代表 主要内容 道家 思想 老子 （创立） “道”是世界根本；朴素的辩证法思想；“小国寡民”社会；“无为”。 庄子 宣扬天道与自然无为；追求“逍遥”。 法家 思想 韩非子 法家思想集大成者，将法家理论系统化；主张加强君主集权、法治；主张因时变革。 墨家 思想 墨子 “兼相爱、交相利”；非攻、尚贤、节用； （三）百家争鸣形成的意义： （1）奠定了中国的传统文化基础； （2）“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，对当时和日后社会的发展，起了巨大的推动作用。 认识儒家思想的现实意义 二 知道罢黜百家