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大工11秋《大学英语2(远程英语2)》辅导资料一
大学英语2(远程英语2)辅导资料一
主 题:Unit 1 Learning Skills and Learning Strategies
学习时间:2011年9月30日-10月9日
内 容:
我们这周主要学习Unit 1中交际能力和语言能力的相关内容。希望通过下面的内容能使同学们加深对相关知识点的理解。
一、学习要求
1.掌握常用的提出建议和讨论问题的表达方法;
2.掌握Text A Text B中涉及的重点词汇和短语。
1.如何提出建议
⑴ Why don’t you +动词原形+...?
例如:Why don’t you call them? 你何不给他们打个电话呢
Why don’t we take the tube? 我们坐地铁怎么样?
⑵ What/ How about +动词-ing形式 + …? 怎么样?
例如:What about seeing this flat? 看看这套房子怎么样?
What about taking taxi? 打个出租车怎么样?
How about going to an estate agent? 去房地产商那儿看看怎么样?
How about seven o’clock? 7点钟怎么样?
⑶ Shall we +动词原形+ ...? 我们好吗?
例如:Shall we have a party? 我们办个聚会怎么样?
⑷ Let’s +动词原形+ ... 我们吧。
例如:Let’s do it next Saturday. 我们下周六做这件事吧。
回答对方提出的建议有几种不同的方法,例如:
⑴ 表示同意他人建议时,可以说:Ok. /Ok then. /That’s a good idea. /Great.
⑵ 如果对他人意见非常赞赏,也可以说:Brilliant./Fantastic./That’s a brilliant idea. /That’s a fantastic idea.
⑶ 如果不赞同他人的建议,出于礼貌应说明理由或提出相反的建议。
例如:—’t you go to the theatre tonight? 今天晚上去看戏?
— I’d prefer to see a film. 我想看电影。
— I’d rather go to the cinema. 我宁愿看电影。
— I’d rather not. I’m quite tired. 还是去了,我挺累的。
如说不准他人提出的建议好不好或同不同意该建议,可以用Well, I don’t know来表示。
2.重点词汇和短语
⑴ basis [beisis] n.
basis of/basis for 基础, 要素
Effective study skills and strategies are the basis of effective learning.
有效的学习技能和策略是有效学习的基础。
This article will form the basis for our discussion.
这篇文章将作为我们讨论的基点。
on a … basis 准则,方式
on a regular basis 以定期的方式
on a weekly basis 每周的
on the basis of 原因,缘由
She was chosen for the job on the basis of her qualification and ideas.
她因为具备适当的资格,想法对路而被选担任该工作。
⑵ assess [?ses] vt.
评价,评定
It’s difficult to assess the effects of these changes. 这些变化的效果难以评价。
对进行估算,核定
They have assessed the amount of compensation to be paid.
他们已经核定了赔偿数额。
⑶ weakness
the weakness of the dollar against the pound 美元对英镑的疲软
n. (C.) 弱点,缺陷
It’s important to know your own strengths and weaknesses.
了解自己的优缺点很重要。
⑷ preference [pref?r?ns] n.
preference for sb./sth. 偏爱
Many people expressed a strong preference for the original plan.
许多人强烈表示喜欢原计划。
give preference to sb./sth. 给优惠,优待
这所大学的毕业生会获得
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