高校太极拳文化传承探究.docVIP

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高校太极拳文化传承探究

高校太极拳文化传承探究   摘 要:太极拳是我国民族传统体育中一门博大精深的武术拳法之一,有着深远的历史根源,也是我国民族文化的精髓之一。不仅在大众,而且高校的体育课中较被学生所接受,高校是各种思想文化聚集的地方,随着太极拳在校园的广泛发展,使得在高校形成一种文化的传承。本文就太极拳在高校文化传承的基础,条件,环境及其影响进行探讨。 关键词:太极拳;高校;文化传承 1.前言 太极拳是中国武术运动中最有特色的体育项目,因该拳法能够强身健体、开发智力、延年益寿,受到大众的喜爱,太极的动作简单,较易于人们接受近,使得太极拳广泛的传播。太极拳在高校的普及也越来越广泛,太极拳体现着中国的文化。太极拳深厚的传统文化内涵与良好的健身效果越来越被学生接受,太极拳在普通高校的传播,不仅能够提升广大师生的身体健康与修养,也能够实现太极拳发展和文化的传承。太极拳本身为一项具有一定文化品位的运动,因此,受到老师的喜爱。太极拳不受身体条件和年龄的限制,不管是老年还是幼童均可以进行练习,非常适合大学生体质存在差异的特点,也符合终身体育的要求。此外,太极拳还具有不受空间和时间限制的特点,一年四季适合,室内、室外、对场地的大小没有限制。无需昂贵的器械,只需徒手即可练习,随时随地可以进行练习,来进行自我锻炼。更重要的是,太极拳不单是一种强身健体的方法,也是一种文化形态,其在漫长的历史发展过程中充分汲取了中国五千年传统文化的精髓,融汇了中国古典哲学、军事、艺术、文学、医学、宗教、民俗、养生、伦理等思想,是中华民族优秀的文化遗产。因此,在大学生群体中教授来推广太极拳,可以起到弘扬民族文化。 2.太极拳在高校的发展条件 太极拳是中华武术的重要组成部分,随着太极的发展,太极拳以自身的优点,在世界各地广泛的发展,在高校也被多数学生所接受,各个高校都开展有太极拳课。太极拳不仅能够强身健体,也具有修身养性的作用,深受学生的喜欢,学生肩负着社会未来发展的重任,而在学校里开展太极拳学习,不仅促进了太极拳文化的可持续发展,使越来越多的学生参与其中,这也为指明了太极未来发展的道路。以学校太极拳传播这个平台,带动越来越多的人参与,营造太极拳文化发展的气氛。 2.1高校环境是传承民族文化的优秀场所 高校教育是人生中的一个重要阶段。在这个阶段,学生可以在校园里系统地学习文化知识、道德标准,并在老师的指导下,逐步健全自己的世界观和人生观,完善正确的价值观念。学校教育很大程度决定了个体社会化的水平和程度。积极在学校开展太极拳的教学学习,不但能使学生健康身体,修身养性,促进个体的发展,而且有利于弘扬民族文化,培养学生的文化认同。通过学校教育太极拳来传承民族文化,无疑是文化传承的一个十分有效的方式。 2.2学生是传承民族文化的最佳主体 文化的传承性是文化其中的一个重要特性。在进行学校太极拳的教育的过程中,如果在学习的过程中体会中华武术的内涵,接受民族文化的熏陶,培养自身的民族归属感。那么,民族文化就能得到有效的传承,并且发扬光大。学生是太极拳文化传播的主体,在文化传播担任重要的角色,太极拳学习以学生为主体,对文化传承具有巨大的作用。 2.3在高校营造太极拳文化发展氛围 通过学生学习太极拳,并让他们了解民族传统文化,学习传统文化。老师组开展的一系列太极拳活动,营造良好的太极拳学习氛围,逐渐形成一种太极文化氛围。学生通过太极拳的学习、认识、理解以及对太极所具有的文化内涵,个人修养的优点进行的吸收,在一定程度上提升了自己的文化修养,健全了自己的人格和价值观。个体提高上升到集体的提高,并且形成一种太极拳文化的氛围更有利于太极拳在高校的发展。 3.高校太极拳文化传承的价值 文化是一个复杂的信念和行为系统,每个人都生活在一定的文化之中。文化的基本功能是培育人,培养具有高度社会责任感和高尚情操的人。高校在推进文化传承过程中学生对文化的认同度越高其价值就越大。学生在学校学习太极拳可以深化传递文化,并且学生在不断学习太极拳的过程中加强对传递传统武术文化的传播,文化传承也保证太极拳在校园的学习不断发展和增值。 3.1学生对于民族文化传承的认识 民族文化传承就是民族传统文化在一代又一代文化主体间的纵向传递,以继承和发扬其文化。文化传承是文化本身固有的属性,指文化在民族共同体内的社会成员中作接力棒似的纵向交接的过程,这个过程有时受生存环境和文化背景的制约,具有强制性和模式化要求,最终形成文化的传承机制,使民族文化在历史发展中具有稳定性、完整性、延续性等特征,不管怎样文化都要进行自身的吸收和自我的完善。 3.2太极拳的学习对文化传承具有深远价值 太极拳的学习是武术文化传承的根本途径,可以传递与深化文化,并构成文化的本体。

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