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湘教版语文二下《风姑姑的照片》课件.pptx
风姑姑的照片
学习目标：
1.理解课文内容，了解梦梦是从哪
些方面“拍”出风来的。
2 .要养成善于思考，勤于动脑的好
品质。
默读课文
思考下列问题：
1、哪些段落写了梦梦为风姑姑
拍照？
2、为了拍好照片，梦梦来到了
哪里？
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地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lishi/
金色波纹
船儿扬帆
风姑姑的照片
柳条摆动——小树梳头
金色波纹——池塘擦脸
花儿轻摇——搂着跳舞
船儿扬帆 ——— 用力帮忙
思路拓展
梦梦以小树的摇动、河水的荡漾、
花儿的轻摇、帆船的行驶四个方面给风
姑姑拍照。你还可以从哪些方面来给风
姑姑拍照呢？（根据课文仿写句子）
梦梦来到了_____,看到了__________,
梦梦想:___________。梦梦_________
（怎样做）。
小结：
1、你认为梦梦是个怎样的孩子？
梦梦是个 聪明 、善于观
察、勤于思考的好孩子。
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