PEP英语三年级上册Unit2 第2课时 教案.doc

PEP Book1 Unit 2 Look at me Part A Let’s learn；let’s do；Let’s sing 许 虹 2011.09.19 一、教学目标 1. 能听说、认读head，eye，face，ear，nose，mouth这些关于身体部位的单词，并能用英语介绍自己身体的这几个部分。 2. 初步了解表示接触的指示用语，能听懂，并按指令做出相应的动作。 二、教学重点 关于头部的单词head，eye，face，ear，nose，mouth的学习。 三、教学难点 eye，face两个单词的元音因素容易发音不到位，教师可鼓励学生张大口型，相互检查。mouth一词的尾音发音较难，教师可适当提醒学生，注意口型。 四、教具准备 1. head，eye，face，ear，nose，mouth的单词卡片和图片。 2. 句型卡：This is my… Look at me. 3.PPT 五、教学过程 Step1：Warm-up 1.Sing a song:Teddy bear 2.介绍Teddy bear Step 2：Presentation 1.学习ear 放大Teddy bear的ear，导入，教学听、说、认读。（分小组读） 教学 this is my ear （两人 开火车读） 自编chant: ear,ear,this is my ear. touch your ear（生做动作） 自编歌曲Teddy bear， Teddy bear， touch your ear （4）PPT出示，Teddy bear：Look at me.This is my ear. 把ear弄脏，ear离开。 2.学习eye （1）出现各种ear，最后出现eye导入，教学听、说、认读。（高低音读） 教学 this is my ear （单个举手读） 自编chant: eye, eye,this is my eye. touch your ear（生做动作） 自编歌曲Teddy bear， Teddy bear， touch your eye （4）PPT出示，Teddy bear：Look at me.This is my eye 把eye弄脏，eye离开 3.学习nose 简笔画ear，eye，最后画nose导入，教学听、说、认读。（开火车） 教学 this is my nose（单个举手读） 自编chant: nose, nose,this is my nose. touch your nose（生做动作） 自编歌曲Teddy bear， Teddy bear， touch your nose （4）PPT出示，Teddy bear：Look at me.This is my nose 把nose弄脏，nose离开 4.学习mouth 出示部分图片，导入mouth，教学听、说、认读。（Boom游戏） 教学 this is my mouth（单个举手读） 自编chant: mouth, mouth,this is my mouth. touch your mouth（生做动作） 自编歌曲Teddy bear， Teddy bear， touch your mouth PPT出示，Teddy bear：Look at me.This is my mouth 把mouth弄脏，mouth离开 5.学习face 看黑板简笔画，直接导入face，教学听、说、认读。（竖几根手指读几遍） 教学 this is my face（单个举手读） 自编chant: face, face,this is my face. touch your face（生做动作） 自编歌曲Teddy bear， Teddy bear， touch your face PPT出示，Teddy bear：Look at me.This is my face 把face弄脏，face离开 6.学习head 跑走的五官组成head。（集体跟读） 教学 this is my head（单个举手读） 自编chant: head, head,this is my head. touch your head（生做动作） 自编歌曲Teddy bear， Teddy bear， touch your head 7.认读head，eye，face，ear，nose，mouth的单词卡片和图片。 8.让学生听录音，跟读Lets learn部分的单词并要求学生指着自己的头部和相应的部位。 9.Let’s do Step 3：Practice 1.What’s missing? 2.自编chant: Look at me. ear,ear,this is my ear. Look at me.