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九年级复习学案Units1-3
Unit 1
1. by prep.by作介词时,后接动词-ing形式,
Mr Green makes a living by teaching.格林先生以教书为生。
2)“经过(某人/某物)”。3)“在……旁边,在……附近”。
4)“在……之前,不迟于……”。5)表示交通方式,意为“乘……”
2. pronounce v.发音 pronunciation n.
Can you tell me how to____________this word?
Read aloud to practice ____________
3. aloud, loud与loudly的用法
三个词都与“大声”或“响亮”有关。
①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大,
②loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak, talk,
laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。如:
She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。
③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往
含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。如:
4.patient. n.病人 adj.耐心的
Please be patient be patient of sth.忍耐某事
be patient with sb.对某人有耐心,容忍某人
5.discover 发现v.+n./that clause/sb. doing sth.
6.increase v.增加 增长 increase by增加了….倍或百分比
increase to增加到….
The number of the students has increased_____ 3,000.
The number of the students has increased_____2 percent.
7.I don’t have a partner to practice English with.
8 .develop v.发展development n.developed adj._______ developing adj. ____________
14.wise adj.明智的 聪明的 wisely Learn_______ and learn well.
15.expression 表情 表达方式 grammar语法repeat 重复 pal朋友伙伴
physics物理 chemistry化学 speed速度 partner 搭档 同伴
ability能力才能 create v.创造 创建brain 大脑 review v. n.回顾复习
knowledge
Unit2
1.宾语从句(the objective clauses): 宾语是个句子
1) I think that he must be at home.
2) Did Peter come here yesterday? Li Lei wants to know. (合并为一句)
Li Lei wants to know ________Peter _______here yesterday.
3) My friend said to me,“ You like music, don’t you?” (变成宾语从句)
My friend _______ me _____ _____ _____ music ______ ______.
4) Mr Liu said, “Where will you have a meeting?”
Mr Liu _________________________________________.
5)Our teacher said to us,” The earth travels around the sun.” (变成宾语从句)
Our teacher _____ us ______ the earth ______ around the sun.
6)The teacher said to her students,“Please give me the book.”
The teacher _______ her students ________ _______ _______ the book.
7)The policeman asked us,“Don’t play in the street.”
The poli
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